（1）该病最可能的遗传方式是______，判断依据是______________________________。

（2）写出有关人员基因型：1号__________、2号__________和10号__________。

（3）若4号和13号近亲结婚，他们生出一个完全健康的男孩的几率是______。

（1）番茄果实的无籽这一变异__________（填“能”或“不能”）遗传。如果用这株番茄的枝条进行扦插，长成的植株所结的果实为__________果实。

（2）三倍体西瓜的无籽这一变异__________（填“能”或“不能”）遗传。如果用这株西瓜的枝条进行扦插，在长成的植株上，子房壁细胞含有__________个染色体组。

(1)一般情况下，一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是________。

（2）由 C细胞组成的生物体可育吗？________，如何处理才能产生有性生殖的后代？____________________________________________________________________________。

（3）对于有性生殖生物而言，在________时，由B细胞组成的生物体是二倍体,在   时，由B细胞组成的生物体是单倍体。

（4）假若A细胞组成的生物体是单倍体，则其正常物种体细胞内含________个染色体组。

 （1）A、B、D、R四个字母代表________。

（2）F1不育的原因是________________________________________________________。

（3）将F1诱导成多倍体的常用方法是________________________________。

（4）八倍体小黑麦的优点是________________________________________。

（1）甲__________。（2）乙__________。（3）丙__________。（4）丁__________。

（1）这些植株的基因型可能是__________。

（2）这样培育出来的植株与杂交育种后代不同的是：它们都是________体，自交后代______，因此，单倍体育种可缩短育种年限。

AA×aa→F1

（1）乙植株的基因型是____________，属于______倍体。

（2）用乙植株的花粉直接培育出的后代属于______倍体，其基因型及其比例是__________。

（3）丙植株的体细胞中有______个染色体组，基因型有______种。

在一次实验中，经测试只发现鸟氨酸和瓜氨酸，而没有精氨酸。产生此现象的可能原因是________________，致使________________________。

（1）人工诱变在生产实践中已得到广泛应用，因为它能提高__________，通过人工选择获得___________________。

（2）酯酶的化学本质是__________，基因控制酯酶合成要经过__________和__________两个过程。

（3）通过生物工程产生的细菌，其后代同样能分泌酯酶，这是由于______________________

（4）请你具体说出一项上述科研成果的实际应用____________________________________