（1）实验处理：春天，将海拔500m、1000m处的野菊幼芽同时移栽于10m处。

（2）实验对照：生长于________m处的野菊。

（3）收集数据：第二年秋天________________。

（4）预测支持下列假设的实验结果：

假设一野菊株高的变化只受环境因素的影响，实验结果是：移栽至10m处野菊株高

________________。

假设二野菊株高的变化只受遗传因素的影响，实验结果是：移栽至10m处野菊株高________________。

（1）该水域生态系统中，能量流动的渠道是_____________。即  →  →  →  →    。

（2）该生态系统中的主要成分是表中的_____________，即__________________。

（1）磷对藻类的生长和繁殖有重要影响。磷在植物体内的主要作用是什么?

（2）同一片湖区内，蓝藻和绿藻之间的关系是________。蓝藻在细胞结构上不同于绿藻之处主要是蓝藻________________。

（3）在缺氮而富含磷的湖泊中，绿藻等常常被蓝藻所取代。缺氮限制了绿藻的生长，但并不能限制蓝藻。蓝藻是通过________途径而解决了氮的来源。

（4）“水华”现象严重的湖泊，溶解氧降低，特别是深层水呈缺氧状态，主要原因是：________。

（1）流经该城市的主要河道也因此而受到污染，引起鱼类死亡，这与此种类型大气污染形成的____________有关。

（2）这种大气污染对人体____________系统的危害最大。

（3）大气中的SO₂将直接危害陆生高等植物的____________等器官。

（4）要防止类似悲剧的出现，应采取的根本措施是______________________。

（1）有稳定的____________来源。

（2）各类生物数量保持____________。

（3）植物的光合作用能为其他生物____________。

（4）动物生命活动过程中产生的____________能为生产者提供________________。

（5）微生物能利用和转化____________为____________________。

（1）秸秆在燃烧时放出的热能最终来源于________________。秸秆中的能量是作物通过光合作用过程贮存起来的。

（2）秸秆燃烧后只留下少量的灰分，这些灰分是作物在生长过程中从____________中吸收的________________。

（3）除了灰分以外，构成秸秆的其他物质，在燃烧过程中以____________等气体形式散失到____________中。

（1）大气中的CO₂首先通过A的____________进入生物群落。

（2）B是该生态系统中的何种成分?____________

（3）该图说明，在生态系统中，能量流动始终和____________一起进行的。

（1）水在植物生命活动中的意义：

①________________________________________________________；

②________________________________________________________；

③________________________________________________________。

（2）在全球水循环中，陆地水主要通过________和________方式进入到大气层中。

（3）我国西部地区干旱缺水，为改善这种状况可采取植树种草的措施，因为森林和草地具有保持水土、________和________等功能。