1. 下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，下列说法错误的是

A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器

B．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号

C．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位

1. 一只脚踩在钉子上，马上引起腿的收缩以避开损伤性刺激的继续作用，而另一条腿迅速伸直以支持身体，使身体不会跌倒。如图表示这一复杂反射的过程。图示表明

1.  正常人在寒冷环境中，短期内散热量与产热量相比     

A．基本相同    B．产热量多    C．散热量少    D．不能确定

1. 在寒冷的冬季，人体生理上出现的适应性变化是

① 体温下降           ② 机体耗氧量降低      ③ 皮肤血管收缩       

④ 体温调节中枢兴奋性增强        ⑤ 甲状腺激素分泌量增加

A．①③④     B．①④⑤      C．②③⑤    D．③④⑤

1. 下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，正确的是

A．寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，将引起骨骼肌不自主战栗

B．刺激大脑皮层中央前回的底部，可以引起上肢的运动

C. 兴奋在神经元之间的传递是化学信号→电信号→化学信号的复杂转换过程

D．神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的

1. 下图表示番茄植株（HhRr）作为实验材料培育新品种的途径。请据图分析回答：

（1）通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术，该技术依据的生物学原理是

   ▲   。

1. 如图是基因控制蛋白质合成的示意图。请据图回答下列问题：

(1)图中①所示的过程在遗传学上称为   ▲   ，该过程主要发生在   ▲   中，参与催化的酶主要是   ▲   。

(2)图中②所示的过程在遗传学上称为   ▲   ，该过程中的直接模板是   ▲   。

(3)mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做   ▲   。

(4)图中a表示   ▲   分子，它的作用是

   ▲   。

1. 研究发现，葡萄糖等营养物质可以向生长素浓度高的部位移动。为验证这一结论，有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具，完成实验步骤，设计实验记录表，并预测实验结果。

材料用具：生长状况相似的刚去除顶芽、带2片成熟叶的月季枝条若干，适宜浓度的生长素溶液，含¹⁴C标记的葡萄糖溶液（黑暗中葡萄糖可被枝条吸收并向枝条的叶片移动），蒸馏水，脱脂棉，检测放射性强度的设备等。

（一）实验步骤：

1. 图甲是反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经元上的电表，用于记录神经兴奋电位变化。请分析回答下列问题：

（1）图甲中的d表示   ▲   ；用b刺激骨骼肌， ▲   (能或不能)在c处记录到电。

（2）若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中，传入神经元静息时，膜内Na⁺浓度将  ▲   （填高于、低于、等于）膜外。

（3） 用a刺激神经，c测到的电位变化如乙图。图中曲线中处于反极化状态的是   ▲   （用图中标号回答）。由①至②的变化过程称之为   ▲   膜电位从③到④变化时，膜上打开的离子通道是   ▲   。

（4）正常时，分别用a、b刺激神经和骨骼肌，会引起骨骼肌收缩。某同学用a刺激神经，发现骨骼肌不收缩。是传出神经元受损、d部位受损还是骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩？为探究骨骼肌不收缩的原因，该同学利用图甲中的反射弧，设计了如下实验方案。（注：只考虑一个部位受损）请预测现象及结论。

第一步：用a刺激神经，观察c的电位变化和骨骼肌是否收缩；

如果   ▲   ，则说明传出神经受损。

如果   ▲   ，则要继续往下做实验。

第二步：用b刺激骨骼肌，观察骨骼肌是否收缩。

如果   ▲   ，则说明 部位d受损受损；

如果   ▲   ，则说明骨骼肌受损受损。

下列关于基因突变的描述，不正确的是

A．表现出亲代所没有的表现型叫基因突变 B．基因突变有显性突变和隐性突变之分

C．基因突变能人为地诱发产生          D．在光镜下看不到基因突变