下丘脑中一些细胞不仅能传导兴奋，而且能分泌激素，下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系。请根据图中提供的信息，分析并回答问题。

（1）实验发现，破坏了下丘脑，动物就不再具有调节血糖平衡的能力，这说明         。

（2）如果头部创伤导致图中结构3处的细胞体大量破坏，E处的分泌物消失，人体出现明显的多尿现象，说明E处的分泌物是                         。 

 (3)当切断B处时，可导致第二性征消失，甚至生殖器官萎缩，如果恢复B处的联系，第二性征及生殖器官的功能也恢复，由此可以推测                                   

                                                                              (4)游泳运动员如果在低温水中停留时间过长，体温调节机能就会使身体发生一系列变化。其中入水的最初几分钟，皮肤发白，这一阶段的变化主要是神经调节的结果，请写出此时神经调节的反射弧                                                             。

 (5)当人剧烈运动时，会引起人体内的氧气供不应求，从而导致某些器官产生某种新代谢产物        进入B中，与B中NaHCO₃ 发生反应，此反应的意义是              。

（6) 当人体受到寒冷刺激时，在         相关部位的影响下，使细胞①产生兴奋，通过细胞①和细胞②间的       结构传递给细胞②，使A处                             

分泌量增加。

去年世界上发现了能感染人类的高致病性甲型H1N1流感病毒。我国参与了抗击甲型H1N1流感的国际性合作，并已经研制出甲型H1N1流感疫苗。下图所示为甲型H1N1病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。

（1）侵入到人体内的甲型H1N1流感病毒往往先通过图中___________过程（填标号）阻止病毒的散播，也可通过图中____________过程（填标号）予以消灭。

（2）图中b的作用是              ，c的作用是             。

（3）人体细胞中蛋白质的合成与甲型H1N1病毒蛋白质的合成过程相比，在遗传信息的传递方面主要区别是                。

（4）目前对甲型H1N1流感患者，必须采取的措施是　　　　　　　。从人体的免疫功能来看，预防甲型H1N1流感最有效措施是                       ，使人体产生免疫力。

（5）注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感，疫苗作用的原理是              。

图为某家族的遗传系谱图。设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。已知两种病中至少有一种为伴随X染色体的遗传病，请分析回答：

（1）乙病致病基因位于     染色体上，为     性遗传病。I₁ 的基因型是         ，I₂ 的基因型是           。

（2）I₂ 能产生         种卵细胞，含ab基因的卵细胞的比例是            。

（3）从理论上分析，I₁ 和I₂ 婚配再生女孩，可能有       种基因型和       种表现型。

（4）若I₁ 和I₂再生一个患两种病孩子的几率是                。

（5）对该家族部分成员进行ABO血型鉴定，结果如下表（“+”凝集，“—”不凝集）：

若II₃ 和II₄ 婚配，他们所生后代的血型可能是                。

（6）一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异，凝胶电泳分离限制酶切割的DNA片段，与探针杂交后可显示出不同的带谱(如图I所示)。根据该特性，就能将它作为标记定位在基因组的某—位置上。现有一对夫妇生了四个儿女，其中I号性状表现特殊(如图Ⅱ)，由此可推知四个儿女的基因型(用D、d表示一对等位基因)正确的是

  A．1号为X^dX^d    B．2号为X^DY    C．3号为Dd    D．4号为DD或Dd  (    )

下图表示应用基因工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：

（1）在培育转人生长激素基因牛过程中，①过程必需的工具酶主要是        和        ，①过程中必需的酶作用于图7中的      处（填“a”或“b”）

（2）转人生长激素基因牛分泌的乳汁中含人生长激素，③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用_____________技术，培育出多头相同的转基因牛。

（3）prG能激发细胞不断分裂，向Ⅱ中导入该基因可以用来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是

            细胞，Ⅲ代表的细胞具有                的特点。此外，还可以让Ⅱ与

            细胞融合，形成的细胞也能用来制备单克隆抗体。

（4）在抗虫棉培育过程中，⑤采用的技术是                      。

（5）图8 中A－D段表示质粒的某基因，阴影区的长度相当于mRNA的长度。B表示与RNA聚合酶结合位点。请在图上方的方框内用箭头表示出RNA聚合酶在C上的移动方向。为使目的基因直接表达，目的基因插入的最佳位点是图中的_________处。（填数字序号）

下列是有关微生物的培养与应用等问题，请分析回答。

⑴下图是利用              法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步       分散到培养基的表面。

（2）将乳酸菌接种到彻底灭菌的固体培养基上，菌落形成的根本原因是         ,要使其正常生长必须给予的条件是             .

（3）利用微生物分解玉米淀粉生产糖浆，具有广阔的应用前景。但现在野生菌株对淀粉的转化效率低，某同学尝试对其进行改造，以获得高效菌株。实验步骤：

①配置           （固体、半固体、液体）培养基，该培养基的碳源应为             。

②将                      接入已灭菌的培养基平板上。

③立即用适当剂量的紫外线照射，其目的是                      。

④菌落形成后，加入碘液，观察菌落周围培养基的颜色变化和变化范围的大小。

周围出现                       现象的菌落即为初选菌落。经分离、纯化后即可达到实验目的。

请用所给的实验材料和用具，设计实验来验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性。要求完成实验设计、补充实验步骤、预测实验结果、得出结论，并回答问题。

实验材料与用具：适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四种溶液，菲林试剂、试管、　37℃恒温水浴锅，沸水浴锅。

（1）若“+”代表加入适量的溶液，“—”代表不加溶液，甲、乙等代表试管标号，请用这些符号完成下表实验设计。　　

（2）实验步骤：　　

①按照上表中的设计，取试管、加溶液。

②                                                                   ；

③                                                                   ；

④                                                                    。

（3）结果预测：___________________________                               。　

（4）结论：_________________________________                 。　　

（5）在上述试验中，如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到20℃。而在其他条件不变的情况下重做上述实验，出现砖红色试管中的颜色会比37℃时的浅，其原因最可能是_______________                                                    。

以下不能作为区分蓝藻和衣藻依据的是（    ）

A．线粒体   B．核仁     C．染色体   D．核糖体

下列生物中能进行分裂生殖的是（    ）

A．青霉             B．葫芦藓           C．硅藻             D．水螅

下表所示为人体几种组织、器官的产热百分比，从表中数据不能推导出的结论是（    ）

A．安静状态下骨骼肌产生的能量全部散失

B．安静状态下大脑容易进入高效率的工作状态

C．安静状态下内脏是主要的产热器官

D．劳动或运动时骨骼肌是主要的产热器官

科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，引起孟德尔发现问题的现象是（    ）

A．等位基因随同源染色体分开而分离

B．具一对相对性状的纯合亲本杂交，F₂ 中显性性状与隐性性状数量之比为3：l

C．F₁与隐性亲本测交，后代中显性性状与隐性性状数量之比为1：l

D．雌雄配子结合的机会均等