下列有关于实验过程或现象的叙述,不正确的是(    )

A.叶绿体色素分离实验中的原理是不同色素在提取液中的溶解度不同

B.摘除植株的顶芽,有利于降低侧芽部位的生长素浓度并促进其发育

C.研究红绿色盲的遗传方式,应在患者家系中调查

D.观察低温诱导植物染色体数目的变化时,实验材料经固定处理后需用体积分数为95%酒精冲洗

 

秋末落叶时,植物叶柄基部开始形成离层(如图甲所示),而后叶片从离层部位脱落。下图表示离层部位细胞相关的生命活动。请据图回答下列问题:

(1)由图示可知,离层形成时,乙烯先于细胞内特定的受体结合,激活细胞核内的转录因子,合成物质A,物质A合成过程中遗传信息流动方向为:                         

(用文字和箭头表示)。

(2)A物质由内质网以出芽的方式形成小泡,运往高尔基体,再由高尔基体形成分泌囊,运往细胞膜,而后通过         作用,分泌到细胞外。这一生理过程中A物质穿过生物膜     层。高尔基体对A物质的作用是

                       

(3)该过程分泌到细胞膜外的物质,通过                 来促进离层形成。

(4)植物细胞膜对维持细胞的微环境和正常的代谢起着重要的作用。当植物在逆境(如低温、干旱或盐渍)中时,细胞膜遭到破坏,膜透性增大,从而使细胞内的电解质外渗,以致植物细胞浸提液的电导率增大。膜透性增大的程度与植物抗逆性的强弱有关。科学资料表明,脱落酸能改变膜的透性。请以番茄幼苗为实验材料结合下列材料用品设计实验,以探究脱落酸对植物抗逆性的影响。

材料用品:适宜浓度的脱落酸溶液、0.25mol/LNaCl溶液、蒸馏水、测定电导率的装置、喷壶、培养皿

①实验假设:___________________________________。

②实验步骤:

第一步:____________________________   ____                  _;

第二步:_________________________                     ________;

第三步:向甲组喷施               ,向乙组喷施              

第四步:_________________                     ________________。

③预期结果及结论:________________________________________________(至少答出两点)

 

 0  62654  62662  62668  62672  62678  62680  62684  62690  62692  62698  62704  62708  62710  62714  62720  62722  62728  62732  62734  62738  62740  62744  62746  62748  62749  62750  62752  62753  62754  62756  62758  62762  62764  62768  62770  62774  62780  62782  62788  62792  62794  62798  62804  62810  62812  62818  62822  62824  62830  62834  62840  62848  170175 

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