为探索影响动物体内甲状腺激素水平的相关因素,某研究性学习小组做了如下一些实验:

 (1)实验一:取生长正常的成年雄鼠甲,对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断检测。每隔3 d对甲鼠的甲状腺做一次等量切除,其甲状腺激素和促甲状腺激素水平

如图所示,请据图回答:

①图中曲线a表示的激素是                          。

②通过该实验,还可以给人启示,对于患             的病人可以实施手术治疗。

(2)实验二:取生长正常的成年雄鼠乙,每隔3 d注射一次等量的促甲状腺激素释放激素,并测得其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化,总是先上升后下降,请分析产生这种生理变化的原因。

①当体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时,               合成和分泌增多,进而刺激甲状腺合成和分泌甲状腺激素。

②当停止注射促甲状腺激素释放激素时,其体内过高的________就会抑制________和________的分泌活动,从而使相应的激素水平下降。

(3)实验三:为了验证碘是合成甲状腺激素的原料,某同学提出了这样一个实验方案:取生长状况相同的雄鼠丙和雌鼠丁,其中给丙鼠每天喂含碘的食物,丁鼠每天喂不含碘的等量的食物;两只鼠放在相同室内条件下饲养,一段时间后对两只鼠体内甲状腺激素水平进行测定。请改正该方案中的不足之处:

                                                                         

(4)若将实验三改为探究“烟草浸出液对蝌蚪发育的影响”实验,请你预测探究结论。

                                                                             。

 

某小组发现大麦田中长有许多狗尾草,还活动着食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇等动物。研究中发现,在相同的环境条件下,分别种植大麦和狗尾草,它们都生长良好。如果把二者的种子混匀后播种,则大麦正常生长,而狗尾草生长得明显矮小。根据材料并结合所学知识回答下列问题:

(1)该农田中相互作用的各种生物的总和称为_______,根据材料所述,写出可能的食物网(2分)。

 

 

(2)对于二者混种后,大麦正常生长,而狗尾草生长明显矮小的现象,有同学设想是大麦的根部分泌物抑制了狗尾草的生长。试根据下列提供的实验材料与用具,补充实验步骤,探究大麦与狗尾草之间是否存在这种关系。

一、材料用具:狗尾草幼苗、大麦幼苗、完全培养液、实验容器等。

二、方法步骤:

①将大麦幼苗用完全培养液培养,实验容器、光照、空气等外界条件符合要求。

②把长势相同的狗尾草幼苗分为A、B两组,每组各20株。

③A组用完全培养液培养,B组                                             

两组培养液等量,实验容器、空气、光照等外界条件符合要求。

④一段时间后,观察                                                      

如果同学们要得出“大麦的根部某些分泌物会抑制狗尾草的生长”这一结论,应该观察到的实验现象是                                                     ,出现这一实验现象的可能原因除了同学们的假设外,还可能是因为_______                   ________________                        ______                                                                     (2分)。

 

 0  62501  62509  62515  62519  62525  62527  62531  62537  62539  62545  62551  62555  62557  62561  62567  62569  62575  62579  62581  62585  62587  62591  62593  62595  62596  62597  62599  62600  62601  62603  62605  62609  62611  62615  62617  62621  62627  62629  62635  62639  62641  62645  62651  62657  62659  62665  62669  62671  62677  62681  62687  62695  170175 

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