科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。
|
组别 |
1组 |
2组 |
3组 |
4组 |
|
培养液中唯一氮源 |
14NH4Cl |
15NH4Cl |
14NH4Cl |
14NH4Cl |
|
繁殖代数 |
多代 |
多代 |
一代 |
两代 |
|
培养产物 |
A |
B |
B的子Ⅰ代 |
B的子Ⅱ代 |
|
操作 |
提取DNA并离心 |
|||
|
离心结果 |
仅为轻带(14N/14N) |
仅为重带(15N/15N) |
仅为中带(15N/14N) |
1/2轻带(14N/14N)1/2中带(15N/14N) |
请分析并回答:
⑴要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过 代培养,且培养液中的 是唯一氮源。
⑵综合分析本实验的DNA离心结果,第 组结果对得到结论起到了关键作用。但需把它与第 组和第 组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是 复制。
⑶分析讨论:
①若子Ⅰ代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于 ,据此可判断DNA分子的复制方式不是 复制。
②将子Ⅰ代DNA双链分开后再离心,其结果 (选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。
③若在同等条件下将子Ⅱ代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的位置 ,放射性强度发生变化的是 带。
④若某次实验的结果中,子Ⅰ代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为
通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答问题:
![]()
表乙:植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况
|
|
A组 |
B组 |
C组 |
D组 |
E组 |
|
吲哚乙酸 |
0 |
3ppm |
3ppm |
0.03ppm |
0 |
|
细胞分裂素 |
0 |
0.2ppm |
0.002ppm |
1.0ppm |
0.2ppm |
|
花芽 生长状况 |
仍是 组织切块 |
形成 愈伤组织 |
愈伤组织 分化出根 |
愈伤组织 分化出嫩芽 |
稍生长 |
(1)有植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构,若包裹上人造种皮,制成人工种子,可能解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体来源于离体的植物体细胞,其形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中[ ]_ ___和[ ]_ ___过程,在此过程中被培养的细胞始终受____的调节([ ]填序号)。
(2)应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株,其原因是______。
(3)从表乙的实验结果可看出:吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质。其中,新芽形成必须的条件是______ _______;而在培养形成完整新个体过程中,对它们的调控关键是________ ____