某实验小组采用黑白瓶法测定一湖泊中不同深度水层昼夜平均代谢率。具体做法如下：在湖泊不同深度取水样并测得溶氧量，分装到黑、白玻璃瓶中，将玻璃瓶密封后放回原水层，24h后取出测溶氧量，并计算溶氧量变化，得到数据如下表：
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瓶中溶氧量的变化（g／m3·24h) |
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深度（m） |
白瓶（透光） |
黑瓶（不透光） |
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l |
+4 |
-1 |
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2 |
+3 |
-2 |
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3 |
+1 |
-2 |
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4 |
-1 |
-2 |
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水底 |
-3 |
-3 |
（1）深度为3m的水层中，一昼夜产生氧气 g／m3·24h，该水层自养生物产生的氧气 （能、否）满足本水层生物需要。
（2）根据表中数据分析，该湖泊的垂直结构中，自养生物分布在 。仅从氧气角度考虑该生态系统 （能、否）保持平衡，原因是 。
（3）经调查发现，湖泊中有多种鱼类，分布在不同深度的水层，这种分布特点有何意义？
依据材料Ⅰ、Ⅱ回答有关植物激素的问题。
Ⅰ．下图是有关生长素的某些实验，请根据下图所示实验过程回答：
(1)由①②实验现象可以推测出 ；
由②③实验现象得出的结论是 ；
(2)②③对照实验的自变量，③④对照实验的自变量分别是 。
(3)某同学为了探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”，他选用了某植物的幼叶鞘作
为实验材料，配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示，分
析实验数据得出结论是_______________________________________________。 (2分)
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编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
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IAA溶液浓度（mol/L） |
0（蒸馏水） |
10－12 |
10－10 |
10－8 |
10－6 |
10－4 |
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幼叶鞘增长相对长度 |
2.6 |
3.2 |
3.9 |
5.1 |
3.1 |
1.8 |
Ⅱ．赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者的关系如下图表示，请据图回答
（4）图中X表示赤霉素对生长素的分解具有 作用，这种作用很可能是通过降低该过程中 的活性来实现。植物出现恶苗病现象的原因是
过多。
（5）赤霉素与生长素表现出激素间的相互作用类型为 作用。
（6）植物中的矮生性状通常是单个基因的突变引起的，这种突变致使植物缺少合成赤霉素的酶。所以，可采用外加 的方法使植物明显增高。
尿素是一种高浓度氮肥且长期施用没有不良影响，但尿素只有通过土壤中某些细菌分解为氨后，才能被植物吸收利用。分解尿素的细菌都能合成脲酶，脲酶能催化尿素水解。
某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌，并统计每克土壤样品中活菌数目，培养基配方如下：
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蛋白胨 |
葡萄糖 |
尿素 |
琼脂 |
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1.4g |
2.1g |
0.2g |
1.0g |
10.0g |
1.0g |
15.0g |
（1）根据培养基的成分判断，该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌？_________填“能”或“不能”）原因是 。
（2）要统计每克土壤样品中活菌数目，宜采用 法接种，根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的 就能大约推测出样品中活菌数。
（3）初步分离脲酶通常用 法，如右图，试管中收集到液体最先出现的是 。鉴定分离出的脲酶纯化程度，一般采用 法。
（4）该同学设想：由活性脲酶和尿素混合，制成“加酶尿素”，尿素肥效一定更高。为了提高“加酶尿素”中脲酶的利用率，应当采用 技术。
