(9分)请回答下列有关微生物的问题。

(1)在微生物分离、鉴定实验中,通常在配置固体培养基时需在培养基中加入      ___(物质)。

(2)采用固体平板培养细菌时,为防止冷凝水影响细菌的生长,需将培养皿       ____培养。

(3)下表为探究抗生素对微生物抑制作用的实验处理。先将大肠杆菌接种于培养基上,然后将培养皿置于37℃条件下培养2~3天,观察、测量并记录           _______________情况。如果实验所用抗生素的浓度关系为A< C < B,则编号1、2、3、4的抑菌效果从大到小依次为      __________________________________

编号

1

2

3

4

实验处理

圆纸片浸在

浓度A抗生素

浓度B抗生素

浓度C抗生素

蒸馏水

 

 


(4)现有5种酵母菌的营养缺陷型菌株1、2、3、4、5,它们不能合成生长所必需的物质G,已知A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物,但不知这些物质合成的顺序, 于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种营养缺陷型菌株生长的影响结果如下表所示。

 

根据以上结果,推测这几种物质的合成顺序应是                              

(5)某同学在做微生物实验时,不小心把自生固氮菌和酵母菌混在一起,请你帮助该同学完善实验步骤,将自生固氮菌和酵母菌分离开来:

①制备两种培养基,对两种培养基的处理方式分别是:一种是                    ,另一种是                   ,将两种培养基各自分成两份,依次标上A,a和B,b。

②分别向A、B培养基中接种             菌,适宜条件下培养3-4天。

③分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌并分别接种到a和b培养基中,适宜条件下培养3-4天。其目的是                                            。

 

(11分)下图为一个镰刀型细胞贫血症(甲种病,基因为A、a)和另一种遗传病(乙种病,基因为B、b)的家族系谱图,其中一种遗传病基因位于常染色体上,另一种位于X染色体上。请回答以下问题(概率用分数表示)。

(1)乙种遗传病的遗传方式为:       染色体           遗传病。

(2)Ⅲ-2的基因型为                  ,及其相应的概率分别为            

(3)由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病,其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10 000和1/100;H如果是男孩则表现患甲种遗传病和患乙种遗传病的概率分别是              ____,如果是女孩则表现患甲种遗传病和患乙种遗传病的概率分别是                ___;因此建议                              

(4)为了解一些遗传病的发病率和遗传方式,某校同学调查了周边几所学校学生的红绿色盲和KS综合征(一种线粒体病)。请分析:

①不选择唇裂、青少年型糖尿病等多基因遗传病作为研究对象的理由是                

                                         

②你预计KS综合征系谱图在女性患者的亲子代上的表现不同于红绿色盲的主要特征是                

                                                          

 

 0  59720  59728  59734  59738  59744  59746  59750  59756  59758  59764  59770  59774  59776  59780  59786  59788  59794  59798  59800  59804  59806  59810  59812  59814  59815  59816  59818  59819  59820  59822  59824  59828  59830  59834  59836  59840  59846  59848  59854  59858  59860  59864  59870  59876  59878  59884  59888  59890  59896  59900  59906  59914  170175 

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