回答下列问题：

Ⅰ、将同种大鼠分为A、B两组，A组大鼠除去淋巴细胞后，产生抗体的能力丧失：从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后，发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答：

(1)上述实验可以说明_____________是免疫反应所需的细胞.

(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力，需要给A组大鼠注射_____________，然后检测相应的抗体。

（3）动物体内能产生特异性抗体的细胞称为__________。在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是____________。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是_________________。

Ⅱ、学习植物激素知识后，生物兴趣小组尝试进行如下实验：

实验假设：植物中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。

实验方案：取若干长势相同的，处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙两组，做下图所示的处理。

   （1）若在相同时间内，甲乙两组落叶数量基本相等，则甲、乙对照可以说明          。

   （2）经过大家讨论，认为这样的设计不能证明假设，应再增设丙组，乙丙两组的自变量设置为           ，请你在右图中画出补充处理。（提示：可以用空白琼脂块辅助实验）

   （3）将乙丙两组进行比较，若一定时间后，两组叶片脱落数量相比          ，则证明假设成立。

   （4）生长素类似物在农业生产上的应用除了防止落花落果外，还有         

在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是

A．尿素       B．葡萄糖       C．血红蛋白         D．抗体

人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是

A．寒冷时出现寒颤          

B．从平原到高原，有的人出现肺水肿症状

C．接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化   

D．饮水不足时，抗利尿激素释放增加

连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是

A．生产者和非生物成分              B．生产者和分解者

C．消费者和非生物成分              D．生产者和消费者

下列不属于免疫细胞的是

A.吞噬细胞      B．淋巴细胞     C．记忆细胞      D．红细胞

在一个朽木的空洞中，底部常有积水，洞中生活有细菌、原生动物、苔藓、蚊子和蜘蛛等。这些生物共同组成一个

A．种群          B．群落           C．食物网       D．生态系统

已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是

A．突触前神经元持续性兴奋         

B．突触前神经元持续性抑制

C．突触后神经元持续性兴奋           

D．突触后神经元持续性抑制

人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是

A．刺激效应T细胞分化成为记忆细胞  

B．刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体

C．促进浆细胞释放淋巴因子         

D．产生与狂犬病毒特异性结合的抗体

取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是

A. 造血干细胞     B. T淋巴细胞   

C. B淋巴细胞    D. 吞噬细胞

如果人的大脑皮层言语区受损时，导致不能用词语表达自己的意思，但仍能写字、看懂文字和听懂别人的谈话，可能是哪个区受损

A.W区          B.V区       C.S区        D.H区