(8分)用不同培养液处理萌发的绿豆,观察其对不定根发生和生长的影响,实验结果如下表。
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平均每条绿豆芽 长出不定根数 |
每条不定根 平均长度(mm) |
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①幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液 |
5.92 |
37 |
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②用老的植物茎叶研磨后分离得到的提取液 |
4.16 |
18 |
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③全营养液 |
3.82 |
17 |
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④浓度为85 μmol/L的生长素溶液 |
5.44 |
29 |
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⑤浓度为170 μmol/L的生长素溶液 |
5.02 |
24 |
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⑥浓度为260 μmol/L的生长素溶液 |
4.85 |
20 |
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⑦蒸馏水 |
3.17 |
14 |
(1)根据上表各项分析,①的各项数据均高于②,最可能的原因是________________。
(2)该实验结果能否说明生长素对绿豆不定根的发生和生长具有两重性?________。说明理由:___________________________________________。
(3)上述实验可作为对照组的处理项是_____________________________(填序号)。
(4)青少年食用绿豆芽,绿豆芽中所含的生长素不会影响身体的生长发育, 请说明理由:__________________________________________________________。
(5)生长素对茎、根等器官的生长均有影响,右图是水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是________,表示茎远地侧的是________。
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(改编题)生物兴趣小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群(甲、乙)的种类组成及其数量特征,使用浮游生物捕捞网(网口内径50㎝,网身长145㎝,网目孔径0.169mm)各随机取样3次,调查结果如表(单位:个)
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物种1 |
物种2 |
物种3 |
物种4 |
物种5 |
物种6 |
物种7 |
物种8 |
物种9 |
物种10 |
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甲类群 |
样本1 |
55 |
10 |
0 |
15 |
12 |
0 |
42 |
0 |
21 |
10 |
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样本2 |
22 |
30 |
0 |
23 |
13 |
0 |
41 |
0 |
22 |
12 |
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样本3 |
44 |
20 |
0 |
20 |
15 |
0 |
39 |
0 |
20 |
11 |
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乙类群 |
样本1 |
33 |
40 |
12 |
40 |
0 |
10 |
25 |
11 |
15 |
22 |
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样本2 |
35 |
60 |
10 |
41 |
0 |
12 |
30 |
14 |
27 |
21 |
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样本3 |
33 |
50 |
18 |
35 |
0 |
11 |
25 |
12 |
16 |
19 |
下列关于甲、乙两个类群之间物种丰富度和种群密度的比较,正确的是( )
A、甲类群的丰富度大,物种2的种群密度小
B、甲类群的丰富度小,物种4 的种群密度大
C、乙类群的丰富度大,物种7的种群密度小
D、乙类群的丰富度小,物种10的种群密度大