分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液,即:深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。
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处理 |
A |
B |
C |
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SiO2(少量) |
+ |
+ |
+ |
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CaCO3(少量) |
- |
+ |
+ |
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95%乙醇(10毫升) |
+ |
- |
+ |
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蒸馏水(10毫升) |
- |
+ |
- |
[注:“+”表示加;“-”表示不加] 试回答:
(1)A处理得到的溶液颜色是 ,原因是 。
(2)B处理得到的溶液颜色是 ,原因是 。
(3)C处理得到的溶液颜色是 ,原因是 。
课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式。
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(1)取甲、乙两套密闭装置设计实验,请补充下表有关的内容:
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装置 |
反应瓶中加入的材料 |
小杯内加入的材料 |
测定项目 |
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甲 |
一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1mL |
①
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细胞呼吸氧气的消耗量 |
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乙 |
②
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等量的蒸馏水 |
③
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(2)将甲、乙装置均置于28ºC恒温的条件下,分别在不同的氧气浓度下进行实验(实验过程中微生物保持活性,前三组实验所用微生物种类相同,第四组实验的微生物是乳酸菌),60分钟后读数。请补充下表有关的内容。
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预期实验结果 |
微生物的细胞 呼吸方式 |
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组别 |
甲 |
乙 |
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第一组 |
液滴向左移动 |
液滴不变 |
④ |
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第二组 |
⑤ |
⑥ |
同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸 |
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第三组 |
液滴不变 |
液滴向右移动 |
⑦ |
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第四组 |
⑧ |
⑨ |
只进行产生 乳酸的厌氧呼吸 |
(3)本实验采用的实验方法是⑩ 。
能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互结合
④多肽 ⑤形成一定的空间结构
A.①③④②⑤ B.②①④③⑤ C.②①③⑤④ D.②①③④⑤