图1是高等植物细胞亚显微结构模式图。据图回答。([ ]内填图中标号,____上填适当内容的文字。)
图1 图2
(1)图1中不应该出现的结构是[ ] ;含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质并可以调节细胞内环境的细胞器是 [ ] 。
(2)细胞代谢和遗传的控制中心是[ ] 。
(3)在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株该某植物,CO2充足。得到系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图2。
①第5~7h呼吸作用加快的主要原因是 ;第9-10h光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是 。
②第10h时不再产生ATP的细胞器是图1中的[ ] ;若此环境因素维持不变,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽,此时 成为ATP合成的唯一场所。
③该植物积累有机物速率最快的时刻是第 h时,积累有机物总量最多的时刻在
第 h之间。
④在光合速率和呼吸速率交点时,叶绿体中ATP的转移方向是 。
两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答:
(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图Ⅰ(a~d)所示:
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①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。
有氧条件下的装置序号: ;无氧条件下的装置序号: 。
② 装置中c瓶的作用 ,b瓶中澄清的石灰水还可用 代替。
(2)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计? 。
②请预测与结论相符合的现象,并填写下表:
|
序号 |
装置中红色液滴的移动现象 |
结论 |
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装置Ⅱ |
装置Ⅲ |
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1 |
a |
① 不移动 |
只进行有氧呼吸 |
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2 |
② 不移动 |
b |
只进行无氧呼吸 |
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3 |
③向左移 |
C |
既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 |
(3)若酵母菌消耗的O2为3mol/L,而释放的CO2为9mol/L,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 倍。