进行生物工程设计时,下表各组所选择的常用实验材料与实验目的配置错误的是
|
组别 |
实验目的 |
实验材料 |
材料特点 |
|
A |
获得克隆动物 |
卵(母)细胞 |
细胞大,细胞质能有效调控核发育 |
|
B |
植物的诱变育种 |
愈伤组织细胞 |
分裂能力强,突变率高 |
|
C |
获得表达生长激素的转基因动物 |
乳腺细胞 |
分泌乳汁产生生长激素 |
|
D |
烧伤患者移植皮肤 |
自体干细胞 |
分裂能力强,且不会引起免疫排斥 |
某生物兴趣小组利用2,4-D进行了如下实验:①配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;②选取生理状况相同的桂花枝条,均分6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4—D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算平均值,结果如下表:
|
2,4—D浓度(mol/L) |
0 |
10-15 |
10-14 |
10-13 |
10-12 |
10-11 |
|
生根平均值(条) |
2.0 |
3.8 |
7.2 |
9.4 |
15.1 |
20.3 |
根据以上实验,可以得到的结论是
A.促进桂花枝条生根的最适2,4-D浓度是10-11 mol/L
B.一定浓度的2,4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用
C.超过一定浓度的2,4—D 溶液对植物生根有抑制作用
D.相同浓度2,4—D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同