关于ⓐ ⓑ ⓒ三类生物各自共同特征的叙述，正确的是

A. a中生物都含有核酸，且都能发生基因突变

B. b中生物都不含叶绿素，且都是分解者

C. c中生物都具有细胞结构，且都有叶绿体和细胞壁

D. 不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于a和b生物中

下面有关动物生命活动调节的叙述中，正确的是

A．给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素，3天后，该小鼠新陈代谢增强，血浆中促甲状腺激素含量减少，促甲状腺激素释放激素含量增加

B．给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素，一段时间后，小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状

C．由于递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使后一个神经元发生兴奋或抑制，故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的

D．将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，由于环境温度下降，大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少，体表血管收缩，散热量减少

根据基因重组概念可以判断，下列图示过程中没有发生基因重组的是（    ）

(4分)上图为酵母菌细胞结构示意圈。请回答下列问题：

(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，最主要的区

 别是酵母菌             ；与蓝藻细胞相比，最主要的

区别是酵母菌                。

(2)图中含有RNA的结构有              (填序号)。

(3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放的结构是           (填序号)。

（8分）将一长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养，并置于室外，用CO₂测定仪测定玻璃罩内CO₂浓度某一天的变化情况，绘成曲线如下图甲所示。下图乙表示该植株处于光照下的一个叶肉细胞，a表示该细胞的线粒体进行细胞呼吸放出的CO₂量，b表示该细胞的叶绿体进行光合作用吸收的CO₂量。请据图回答下列问题：（不考虑这一天内植株生长对细胞呼吸和光合作用的影响）

（1）如图甲所示，BC段较AB段CO₂浓度增加速率减慢的原因是                  。

从16时到18时，叶绿体内ATP合成速率的变化是                 。若D点和E点所对应时刻的温度相同，则D点时的光照强度                （＞、=、＜）E点时的光照强度。

（2）如图乙所示，在氧气不足条件下，线粒体内丙酮酸氧化分解的速率将

会                。适宜光照条件下，光反应产生的并能够为碳反应所利用的能源物

质是                 ，碳反应产物三碳糖转变成蔗糖的场所是叶绿体         （内、

外）。若光照突然停止而其他条件不变，则短时间内叶绿体中三碳酸（C₃）的合成速率将

会        （变大、不变、变小）。

（3）假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用的细胞的光合强度一致，图乙表示该植株的一个进行光合作用的细胞，那么，当在图甲中D点时，图乙中a          （＞、=、＜）b。

（6分）大肠杆菌pUC118质粒的某限制酶唯一酶切序列，位于该质粒的lacZ基因中，lacZ基因中如果没有插入外源基因，lacZ基因便可表达出b-半乳糖苷酶，当培养基中含有IPTG和X-gal时，X-gal便会被b-半乳糖苷酶水解成蓝色，大肠杆菌将形成蓝色菌落；如果lacZ基因中插入了外源基因，带有pUC118质粒的大肠杆菌便不能表达b-半乳糖苷酶，培养基中的X-gal不会被水解成蓝色，大肠杆菌将形成白色菌落。pUC118还携带了氨苄青霉素抗性基因。右图是利用lacZ基因的插入失活筛选重组质粒示意图。据图回答下列问题：

（1）作为受体大肠杆菌应______________________，以方便筛选已导入重组质粒的受体大肠杆菌。取用氯化钙溶液处理（目的是                        ）过的受体大肠杆菌，置于试管Ⅱ中，并加入                      。

（2）图中的培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外，还应加入___________等物质，用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌。

（3）将上述处理后的大肠杆菌置于图中选择培养基上培养，以检测受体大肠杆菌是否导

入重组质粒，请预测菌落的颜色，并分析结果：

①                                                                         。

②                                                                         。

（10分）人的血清白蛋白在临床上需求量很大，通常从人血中提取。由于艾滋病病毒（HIV）等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重。如果应用一定的生物工程技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能。

大致过程如下：

a．将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞，形成重组细胞①；

b．取出重组细胞①的细胞核，注入去核牛卵细胞中，形成重组细胞②；

c．电脉冲刺激重组细胞②促使其形成早期胚胎；

d．将胚胎移植到母牛的子宫内，最终发育成转基因小牛。

请回答下列问题：

（1）重组细胞①和②中            （①／②）实现了基因的重组。

（2）在实验过程a中要选择“雌性奶牛胚胎”的原因是                              。

（3）实验过程b利用的技术是                           ，胚胎工程操作中最后环

节是                           。

（4）若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞，让其分别发育成小牛，这些小牛的基因型

（相同／不同）       ，理由是                   ，此项技术称

为                。

（5）运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞（ES细胞），培养如下：早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞。在培养过程中，必须用           处理内细胞团，使之分散成单个细胞。培养过程中作为饲养层的是          细胞。

（6）哺乳动物的胚胎的营养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及            等物质。

（6分）通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答问题：

表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况

（1）有植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可能解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体来源于离体的植物体细胞，其形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中[    ]__________和[    ]________________过程，在此过程中被培养的细胞始终受________________的调节（[  ]填序号）。            

（2）应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株，其原因是________________。

（3）从表乙的实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质。

其中，新芽形成必须的条件是_________          _______；而在培养形成完整

新个体过程中，对它们的调控关键是________                             。

（6分）某同学接触了流感病毒并患了轻度感冒。请分析并回答有关的问题：

（1）流感病毒会引发特异性免疫中的                 免疫。如果要证明该同学体内

是否产生了特定抗体，则可用相应的        进行检测。

（2）成熟的B淋巴细胞的受体分子在合成后便移到      上。该受体在特异性的与抗原

结合后便使B淋巴细胞致敏，之后致敏B细胞开始分裂、分化，但一般该过程还需要               分泌的                    的刺激。

（3）若该流感病毒再次侵染人体，则      细胞会迅速增殖分化成效应B细胞。

某生物兴趣小组想选用玉米做实验，其中不适合的是哪项实验（   ）

A．光合色素的提取与分离

B．制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片

C．验证活细胞吸收物质的选择性

D．检测生物组织中的油脂