当猫看电视时，电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入猫脑内的电极记录神经膜电位变化；当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是

A．神经膜离子分步内负外正   

B．Na^＋大量进入神经细胞内

C．K^＋大量进入神经细胞内     

D．神经冲动沿神经纤维膜单向传导

关于神经系统不同中枢的叙述中，不正确的是

A．水盐平衡的调节中枢位于下丘脑 

B．呼吸中枢位于脑干

C．若大脑皮层言语区的S区受损，则患者会患运动性失语症

D．维持身体平衡的中枢位于大脑皮层

在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是：

A                B               C                D

如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是

    A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化

    B.两种海水中神经纤维的静息电位相同

    C.低Na+海水中神经纤维静息时，膜内Na+浓度高于膜外

    D.正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na+浓度高于膜内

下图是人体某局部组织的模式图，图中箭头表示物质的交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体。据图分析回答：

（1）图中a～d中，不属于内环境的成分的是________。O₂浓度最低的是___________。

（2）d的渗透压大小主要与___________             等的含量有关。

（3）a与人体外界环境之间是通过          与外界环境间接地进行物质交换的。

（4）某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中pH明显下降？____________，原因是图中［   ］____________内存在着____________物质。

（5）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会引起图中［    ］____________增多，其结果是将会引起组织__________。

如图是运动神经元的突触前抑制机理示意图，请据图回答有关问题。

（1）完成神经调节活动的结构基础是       。

（2）图甲中有     个突触，①所指结构的名称是      。在③中给予某种药物后，再刺激轴突1，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到③中神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了   （用图甲中标号表示）的功能。

（3）图乙是运动神经元3受到刺激产生兴奋时的膜内电位变化图。与A情况相比，B情况下，轴突1释放神经递质的量         ，导致        相对减少，使神经元3兴奋性降低。

（5分）下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答：

（1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的____ _____________。

（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是________。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了__ _______，使兴奋依次向前传导。

（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[   ]___ ____结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为                           _。

以下分别表示几种不同的育种方法。请分析回答：

（1）A所示过程称“克隆”技术，新个体丙的基因型应与亲本中的________个体相同。

（2）C过程所示的育种方法叫做_____________，该方法最常用的作法是在①处______________

（3）D表示的育种方法是___________，若要在F₂中选出最符合要求的新品种，最简便的方法是______________________________________________________________。

（4）E过程中，②常用的方法是___________________，与D过程相比，E方法的突出优点是_________________________________________________。

人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现，抗生素之所以能够杀死细菌等病原体而对人体无害，是因为抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成，而不影响人体细胞内蛋白质合成。于是人们对此现象提出了许多假设，其中有如下两点：

（1）抗生素能阻断细菌DNA的转录过程，而不影响人体DNA的转录过程；

（2）抗生素能阻断细菌转运RNA的功能，而不影响人体转运RNA的功能；

接下来需要对这些假设逐一进行实验验证。请写出你的验证性实验的基本思路，并对实验结果和结论进行预测。（不要求写具体的实验步骤）

（1）验证抗生素是否阻断细菌转录过程的实验

①基本实验思路：设置甲、乙两组实验进行体外模拟                    过程，甲组滴加适量的一定浓度的                  ，乙组滴加等量的蒸馏水，其余条件                    。最后检测两组实验中的                   生成量。

②实验结果、结论：若甲、乙两组中RNA的生成量相等，则                           ；若甲组中RNA生成量少于乙组中的RNA生成量，则                                     。

（2）验证抗生素是否阻断细菌转运RNA功能的实验

①实验基本思路：设置甲、乙两组实验，进行体外模拟细菌的翻译过程。甲组加入用抗生素处理后的各种转运RNA，乙组                                         

_______________________________________________________________________。

②实验结果、结论：若甲、乙两组中蛋白质的生成量相等，则                   

_____________________________________________________________________。

下图所示为二倍体西瓜形成多倍体西瓜的操作图解，分析回答：

（1）基因型为Aa的二倍体经___________处理加倍后，形成的四倍体基因型为___________，该个体形成的配子基因型为___________，比值依次为___________。

（2）如果基因型为AA的西瓜幼苗加倍后作母本，接受基因型AA作父本的花粉，则发育成种子胚的基因型为___________。