为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞溶胶和线粒体，与酵母菌分别装入A-F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表）。
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试管编号 加入的物质 |
细胞溶胶 A B |
线粒体 C D |
酵母菌 E F |
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葡萄糖 |
－ ＋ |
－ ＋ |
＋ ＋ |
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丙酮酸 |
＋ － |
＋ － |
－ － |
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氧 气 |
＋ － |
＋ － |
＋ － |
注：“+”表示加入了适量的相关物质，“－”表示未加入相关物质。
下列说法正确的是
A．会产生酒精的试管有B、D、F
B．A试管中不会有CO2产生
C．会产生CO2和H2O的试管只有C
D．根据试管B、D、F的实验结果可判断出酵母菌进行需氧呼吸的场所
下图表示某高等植物的非绿色器官在细胞呼吸与氧浓度的关系，下列叙述正确的是
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A．当氧气浓度为a时，该器官需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等
B．曲线Ⅰ也可以表示酵母菌的需氧呼吸与氧浓度的关系
C．当氧气浓度为b时，该器官只进行需氧呼吸
D．曲线Ⅲ中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体
（16分） 分析并回答下列有关的问题：
（1）下面是“检测生物组织中还原糖和蛋白质”实验的材料和部分操作步骤。
实验材料：番茄、新鲜牛奶
实验步骤：鉴定还原糖时，加入刚配制的本尼迪特试剂，立即观察颜色变化；鉴定蛋白质时，取牛奶样液加入双缩脲试剂A后，先摇匀，然后再加入双缩脲试剂B，观察是否出现蓝色。
请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以改正：
①“番茄”应改为 ；②“立即观察”应改为 ；③“ ”应改为 。
（2）在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如下表所示：
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试管组别 |
实验处理 |
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加入3%H2O2（mL） |
温度 |
加入试剂 |
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试管1 |
2 |
常温 |
/ |
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试管2 |
2 |
90℃ |
/ |
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试管3 |
2 |
常温 |
2滴3.5%FeCl3 |
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试管4 |
2 |
常温 |
2滴20%肝脏研磨液 |
①若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别，可选用的实验组合是 。
②能否用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响？ 。
如能，请写出实验思路；如不能，请写出理由： 。
③下图实线表示过氧化氢酶催化的反应速率与酶浓度的关系，虚线表示在其他条件不变的情况下，底物浓度增加一倍，反应速度与酶浓度的关系，能正确表示两者关系的是 。
（20分）某课外活动小组的同学为了研究A和B两个植物物种对温度及CO2浓度的反应，他们做了如下实验：实验一：将这两种植物的叶片以不同的温度处理，然后测定其光合作用速率和细胞呼吸的速率，结果如下左图所示。(注：实验一中的对照实验在温度为30℃的条件下进行，其他温度处理得到的光合作用速率和细胞呼吸速率都是与30℃时的数据比较所得的百分率来表示的)；实验二：将A的成熟绿叶组织放在密封透明的小室内，给以适宜光照，在不同CO2浓度下测定光合作用效率，结果如下右图所示。请分析实验的过程和结果回答下列题：
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（1）在实验一中，测定光合作用速率时，影响测试结果的无关变量主要是 （举两例）。测定细胞呼吸速率时应注意的环境条件是 。
（2）请研究左图后判断：物种A的光合作用和细胞呼吸分别超出哪个温度时便会受抑制？
光合作用： ；细胞呼吸： 。
（3）请研究左图后判断：对两个物种而言，是光合作用还是细胞呼吸对温度较为敏感？
。
（4）请分析高温导致光合作用受抑制的原因：(若有多个原因只要答出其中两点即可)① ，② 。
（5）实验二的结果如右图所示，右图中光合作用增长率最大的是 段。在 点时光合作用速率最大，此时叶肉细胞中产生ATP的场所有 。