(8分)如图是高致敏型禽流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A～E为有关的物质或结构。请据图回答问题：

(1)过程①是指病毒经过______细胞的处理和传递后，特定抗原刺激T细胞，经过②过程形成[B]______细胞。

(2)T细胞成熟于________，它在人体免疫应答中具有________、传递抗原及增殖分化等功能。

(3)图中细胞[A]在T细胞传递的抗原刺激下，形成          ________________细胞，与体液免疫有关。

(4)[C]与[D]的识别、结合，体现了细胞膜具有________________的功能。

(5)[E]的最终消灭依赖于______________________的作用。

（17分）

Ⅰ．连续6年调查某块2 km²的稻田，发现东亚飞蝗的数量(只)连续6年依次为100、260、320、400、402、395。

(1)该东亚飞蝗的种群密度，第一、二年分别为__________只/km²、__________只/km²。

(2)该东亚飞蝗种群的增长曲线是什么类型？____________。

(3)东亚飞蝗种群的大小由种群的________________________________________________________决定。若在稻田中增加适量的青蛙(东亚飞蝗的天敌)，则东亚飞蝗的数量变化趋势是____________________。

Ⅱ．下表是某生物兴趣小组的同学探究“土壤中小动物类群丰富度”的结果， (物种数：种；密度：个/m²)请分析回答：

(1)调查土壤中小动物常用________________进行采集、调查，而不适宜用样方法进行调查，原因是许多土壤小动物___________，而且身体微小；丰富度的统计方法通常有两种：一是记名计数法；二是____________________；鉴定动物时最好使用__________________观察。

(2)收集土壤小动物时采用白炽灯照射土壤，这是利用土壤动物的________________________的特性。

(3)在有机肥田中，这几类动物与其他生物组成该生态系统的__________，其中跳虫类种群数为______个。

(4)小动物类群丰富度越大，土壤通气状况越好，越有利于作物根细胞的呼吸作用，促进作物生长。化肥作用快而持续时间短，有机肥作用慢而持续时间长。联系生产实践，你会如何根据土壤小动物类群丰富度的情况指导农民施肥？

(12分)假若你是学校研究性学习小组的成员，请根据给出的实验材料和用具，探究2,4－D(植物生长调节剂，生理作用同生长素)对插条生根的影响。

实验目的：探究植物生长调节剂对插条生根的影响。

材料用具：大烧杯、葡萄枝条、营养液、清水、一定浓度的2,4－D溶液。

实验步骤：

第一步：选取若干葡萄枝条，平均分为甲(实验组)、乙(对照组)两组。

第二步：将甲组枝条浸泡在_______________中；将乙组枝条浸泡在________中，浸泡时间为24 h。

第三步：将浸泡后的甲、乙两组枝条，分别插入盛有营养液的大烧杯中培养，培养时应注意__________和保持适宜的________，连续观察插枝的生根情况，并记录。

预测实验结果及分析：

(1)___________________________________________________________________

(2)___________________________________________________________________

(3)____________________________________________________________________

下列关于基因工程的叙述，正确的是

A．基因工程常以抗菌素抗性基因作为目的基因

B．细菌质粒是基因工程最常用的载体

C．通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNA

D．选择目的基因——人胰岛素基因时只能从胰岛B细胞中选取

下列关于蛋白质工程的说法，正确的是

A．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作

B．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子

C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的

D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的

在离体的植物组织、器官或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，需要下列哪些条件

①消毒灭菌     ②一定浓度的植物激素  ③适宜的温度

④充足的光照   ⑤充足的养料          ⑥适宜的pH

A．①③④⑤         B．②③⑤⑥          C．①②③④⑤⑥      D．①②③⑤⑥

下列哪一项不是精子、卵细胞发生的区别

A．初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间

B．MⅠ和MⅡ的时间连续性

C．成熟生殖细胞是否经过变形

D．成熟生殖细胞中染色体的数量

在动物细胞培养的有关叙述中，不正确的是

A．动物细胞培养前先用胰蛋白酶使离体组织分散成单个体细胞

B．动物细胞培养的目的就是为了获得大量的分泌蛋白

C．动物细胞培养液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生长因子、血清等

D．将细胞培养在含有毒物质的溶液中，可通过变异细胞的百分率判断有毒物质的毒性

下列关于基因工程和细胞工程应用的叙述，正确的是

A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因

B．用基因工程方法培育抗虫植物也能抗病毒

C．选取作物无毒组织（如茎尖）进行组织，可获得脱毒苗

D．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传物质

（双选）下列属于动物细胞培养与植物组织培养区别的是

A．动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同

B．动物细胞培养不需要在无菌条件下进行

C．动物细胞培养过程中可发生基因重组，而植物组织培养不能

D．植物组织培养体现了细胞全能性，动物细胞培养不体现全能性