下图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:

(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时液面差为△h,此时S1和S2浓度的大小关系为     

(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的      ,两者在物质透过功能上的差异是     

(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。

实验材料:紫色洋葱。

实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。

实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液,

部分实验步骤和结果如下:

①选两套渗透装置,标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有      (填代号)

②选两片洁净的载玻片,           ,在载玻片中央分别滴加      ,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。

③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是     

(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是      

 

斐林试剂与双缩脲试剂都是由甲液(NaOH)和乙液(CaSO4)组成的,下面是某同学对斐林试剂与双缩脲试剂应用的探究实验,其中NaOH的质量分数均为0.1g/mL,CaSO4的质量分数均为0.05 g/mL,实验结果如下表。请回答相关的问题;

试管

第1次加入物

第2次加入物

第3次加入物

处理

颜色变化

1

2 mL NaOH

2mL CaSO4

2mL苹果汁

加热

砖红色

2

2 mL NaOH

2mL苹果汁

2mL CaSO4

加热

砖红色

3

2mL苹果汁

2 mL NaOH

2mL CaSO4

加热

砖红色

4

2mL CaSO4

2mL苹果汁

2 mL NaOH

加热

砖红色

5

2mL CaSO4

2 mL NaOH

2mL苹果汁

加热

砖红色

6

2mL苹果汁

2 mL NaOH

4滴CaSO4

加热

砖红色

7

2 mL NaOH

4滴CaSO4

2mL苹果汁

加热

砖红色

8

2mL苹果汁

2 mL NaOH+2mL CaSO4

2mLHCl

加热

不变

(1)斐林试剂的配制方法是:将0.1g/mLNaOH与0.05 g/mLCaSO4      混合,随用随配。斐林试剂的常规使用方法是:在待测样液的试管中加入斐林试剂,     后再试管放入    观察试管中出现的颜色变化。

(2)设计1~5号试管的实验目的是:探究                       

                                       

结论是:                                   

                                       

(3)设计6~7号试管的实验目的是:探究双缩脲试剂               

                                       

结论是:                                   

                                       

(4)8号试管与其它试管的反应结果比较说明:                      

                                       

 

请分析下表,回答有关实验的问题。

组别    材料                  实验条件                                                                  观察内容

A       豆浆 0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的 CuSO4溶液 液体的颜

色变化

B       梨汁或

苹果汁      0.1 g/mL的NaOH溶液、0.05 g/mL的 CuSO4溶液 液体的颜

色变化

C           洋葱鳞叶表皮 解离液、清水、0.02 g/mL的龙胆紫等             有丝分裂的过程

D       菠菜叶      二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析

液等 色素的种

类和颜色

(1)A组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方式与B组有何不同?

________________________________________________________________________。

(2)B组试剂的使用方法与A组比较,不同之处是_____________________________。

(3)C组实验中,在显微镜下观察不到染色体,原因是__________________ _。

如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片,且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于有丝分裂中期的细胞位于视野右上方,想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目,请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序________。

①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节反光镜、光圈增加进光量 ④转动转换器,换上高倍镜 ⑤向左下方移动装片 ⑥向右上方移动装片 ⑦向上移动装片 ⑧向下移动装片

(4)某同学做D实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况图(如图1所示)。据图分析,溶解度最大的色素是____(填序号),主要吸收红光的色素是______。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(如图2所示),请指出该同学漏加的试剂或药品:________。

 

 

 0  50506  50514  50520  50524  50530  50532  50536  50542  50544  50550  50556  50560  50562  50566  50572  50574  50580  50584  50586  50590  50592  50596  50598  50600  50601  50602  50604  50605  50606  50608  50610  50614  50616  50620  50622  50626  50632  50634  50640  50644  50646  50650  50656  50662  50664  50670  50674  50676  50682  50686  50692  50700  170175 

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