（8分）某校两个生物兴趣小组的同学打算用车前草和酵母菌完成一些高中生物实验，有些问题需要你的帮助。

（1）甲组选用车前草作材料进行如下实验：

①取其叶片进行《观察植物细胞的质壁分离和复原》的实验时，取叶片的下表皮细胞（不含叶绿体），在盖玻片的一侧滴入含有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0.3m/mL的庶糖溶液，则在显微镜下观察到原生质体内外的颜色分别是          。若将叶片的下表皮细胞依次浸于蒸馏水0.3g/mL蔗糖和0.7g/Mlkno₃溶液中，观察其原生质体的体积随时间的变化，结果如图1所示，则A、B、C三条曲线中表示细胞在蒸馏水中和在0.7g/Mlkno₃溶液中的依次是                  。

②利用其完成《用显微镜观察多种多样的细胞》实验时，用10×的目镜和10×的物镜，在视野直径范围内看到一列相连的20个细胞，如果目镜不变，改用40×的物镜所看到的这列细胞的个数是             。

（2）乙组选用酵母菌作材料进行如下实验：

①用附着于葡萄皮上的野生酵母菌制作果酒时，需要适时拧松瓶盖，但不能完全打开，其目的是                            ，实际操作中发现随着发酵时间的推移拧松瓶盖间隔时间延长，其原因是                                                            。

②用其进行《探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化》实验，设计三组实验，定期对三组培养液中的酵母进行计数，绘制图2，分析三组实验产生不同现象的原因可能是      不同。

③用其进行《酵母细胞的固定化技术》实验，绘制图3（注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶活性和酶的数量）。图示曲线表明浓度为             的海藻酸钠包埋效果最好，当海藻酸钠浓度较低时，酶活力较低原因是                。

（10分）下图甲装置为含水量较少的种子呼吸作用及幼苗光合作用实验图，图乙中的曲线表示种子呼吸作用（实线）和幼苗光合作用（虚线）的强度变化过程。请回答：

（1）水平玻璃管P处C0₂气体的流动方向是向          （左或右），由此可推知，在大田生产中，若要提高农作物的光合作用速率，直接有效的措施之一是施加有机肥（或农家肥），原因是                                   。（2分）

（2）t时刻，向装有种子的瓶内加入适量的水后，呼吸作用                    ，释放CO₂               ，那么幼苗光合作用速率             。请在乙图中绘出t时刻后种子呼吸作用及幼苗光合作用大致变化曲线。

（3）若第二步中加水过多，种子会因           而死。请写出该生理过程的反应式                                。（2分）

下列关于细胞结构与功能的说法不正确的是    （    ）

A. 神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着更多的神经递质受体蛋白

B. 小肠绒毛细胞膜有大量突起，有利于附着更多的载体蛋白

C. 线粒体内膜向内突起形成嵴，有利于附着更多的有氧呼吸酶

D. 叶绿体类囊体结构增大了膜面积，有利于附着更多的光合色素

基因的自由组合定律和受精作用分别发生于下图中哪个过程

A．①②，③④     B．④，②③       C．①，②         D．②，③

下列关于科学史中所用的研究方法和生物实验方法叙述，不正确有几项

①研究光合作用和呼吸作用化学反应过程——同位素标记法

②萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验，提出基因在染色体上用的都是类比推理法

③孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说-演绎法

④沃森和克里克发现DNA双螺旋结构——模型建构法

⑤探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法

⑥细胞器和叶绿体中色素的分离都可用差速离心法

A.二项          B.三项         C.四项          D.五项

下图为某自然生态系统一年中部分能量流动分析的数学模型，其中各数字序号表达的含义分别为：①生产者呼吸散失的能量；②分解者呼吸散失的能量；③消费者呼吸散失的能量；④生产者光合作用固定的总太阳能。有关叙述不正确的是

A．流经该生态系统的总能量可用④表示

B．②的量越小，可能该生态系统土壤中的腐殖质越多

C．从能量输入和输出来看，该生物群落还未演替到顶级状态

D．该生态系统中消费者对④无影响

甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如下图，图中+表示促进作用，-表示抑制作用，下列叙述错误的是（   ）

A．甲乙丙皆为非蛋白质的小分子有机物

B．甲乙皆可促进果实成熟

C．乙丙之间具有协同作用

D．甲乙之间具有拮抗作用

图一表示基因型为AaBb的某动物处于细胞分裂不同时期的图像；图二表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，下列相关叙述正确的是

A.图一中②④为次级精母细胞，②中A和a形成的原因可能是基因突变

B.图一中①②③⑤都含有二个染色体组

C. 图一细胞中处于图二C D段的有①④⑤

D.若该动物产生一个Aab的配子，则发生分裂异常的时段应为图二的DF段

(11分)在番茄的生产过程中，由于连续阴雨天气候，光照弱，易导致温室大棚内的番茄减产。为此，农技人员研究了在不同光照和含水量条件下，对番茄叶绿素a、b含量的和C₃的最大消耗速率及有机物含量的影响，获得如下结果。请回答：

（1)实验表明，在弱光条件下，对于吸收光能有更大的作用的是叶绿素__________，C₃最大消耗速率较小的主要原因是____________________________。在弱光、土壤含水量为60%的条件下，可以通过适当_________________________ (增加/减少)浇水提高番茄产量。

(2)研究人员还发现，在密闭的温室中栽培的番茄，即使光照、温度及水肥条件均适宜，番茄的光合速率仍然较低，其主要原因最可能是_________________________________。

(3)研究温度对番茄光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下表所示：

①假设呼吸作用昼夜不变，一昼夜中给植物光照12 h，在上述测定的___    __温度条件下，一昼夜光合作用积累有机物的量最多。

②请推测在上述条件下，若较长时间生活在_       ___温度条件下，番茄将会死亡。

右图T₀--T₁表示在适宜条件下生长的番茄幼苗叶绿体中某两种化合物（[H]、ADP、C₃或C₅），T₁--T₃表示改变某一条件条件后两种化合物含量的变化，若T₁时刻突然降低CO₂浓度则物质A、B分别指的               ，B升高的原因是                           。若T₁时刻突然降低光照强度，则物质A、B又分别指的是                            。

（9分）图甲表示草原生态系统的能量流和部分物质流，图乙表示某种群迁入该生态统一段时间内，种群增长倍率和时间的关系。请回答下列问题：

（1）由图甲分析，无机环境中的物质和能量主要是通过         进入生物群落，图中“”表示                      ；生态系统能量不循环流动的原因是                            ；物质可以反复利用的主要原因是生态系统组成成分中的             经过呼吸作用将有机物分解为无机物，无机物可被生物群落重新利用。

（2）由图乙可知，种群密度在         年时，达到种群的环境容纳量（K值）。若要使该种群的K值增大，可通过                             实现（写出两种措施）。当种群密度在第10--30年时期内，种内斗争变化趋势是              。

（3）若此草原向森林群落演替，在这一演替过程中，显著提高了群落利用         的能力；同时也使生态系统         稳定性逐渐增强。