(11分）近年来，随着盗墓小说的流行，有人“自学成才”，加入盗墓行列，结果在一次盗墓行动中，脚掌被一枚长钉扎入，猛然抬脚，大叫一声“哎呀…”。下图为某反射弧结构示意图，A、E、M、N为反射弧上位点，D为神经与肌细胞接头部位，是一种与B、C类似的突触。据图作答。
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（1）与盗墓人大叫一声“哎呀，我的天啊”有关的是大脑皮层言语区中的__________________区。
（2）若对A施加一强刺激，则细胞膜外表面电位变化是____________；若刺激图1中M点，则A点____(能、不能)发生这种变化，这是由于图中_____（填字母）处只能单向传递兴奋导致。盗墓人服用了某药品，它可以阻止神经递质与受体作用后的分解，因此，服用后，突触后神经元的变化是__________________________________________________。
（3）由于伤口过深，医生担心盗墓人会得“破伤风”，所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗，根据下图所示免疫过程回答。
图中，不能识别抗原的细胞序号及名称是[ ]_____________，与物质甲合成、分泌有关的含磷脂的细胞器有___________________________________________。
（4）盗墓人感觉痛之前有了抬脚反应，这是因为__________中有调节该活动的低级中枢。医生给盗墓人注射抗毒素血清时，他手脚并未缩回，这说明缩手、缩脚反射可以受___________的调控。
（12分）在一定浓度的CO2和适当温度（250C）条件下，测定小麦在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题：
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光合速率与呼吸速率相等时光照强度（千勒克司） |
光饱和时光照强度（千勒克司） |
光饱和时CO2吸收量 （mg/100 cm2叶·小时） |
黑暗条件下CO2释放量 （mg/100 cm2叶·小时） |
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3 |
9 |
36 |
8 |
（1）当光照强度超过9千勒克司时，小麦光合速率不再增加。结合光合作用过程，说明造成这种现象的原因是 。
（2）当光照强度为3千勒克司时，小麦固定的CO2的量为__________（mg CO2/l00 cm2叶·小时）。当光照强度为9千勒克司时，小麦合成葡萄糖的量为 （mg /100 cm2叶·小时）。
（3）为了探究高温（30℃）、强光照（15千勒克司）对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程度的差异，研究小组设计了下表所示的实验方案。
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组别 |
材料 |
实验条件 |
CO2吸收量（mg/100 cm2叶·小时） |
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1 |
小麦 叶片 |
25℃、9千勒克司 |
a |
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2 |
30℃、15千勒克司 |
b |
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3 |
玉米 叶片 |
25℃、9千勒克司 |
c |
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4 |
30℃、15千勒克司 |
d |
①若实验测得 ，则说明高温、强光照对玉米光合作用影响不大；
实际测得d＞b,由此判断在相同条件下，生长状况较好的植株是 ；
②有人认为上述实验方案可去掉1、3组，由2、4组直接比较就能得出结论。你认为该做法是否可行？并说明理由。
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（13分）某植物的高茎（B）对矮茎（b）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，花粉粒非糯性（E）对花粉粒糯性（e）为显性，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液呈棕色。现有品种甲（BBDDee）、乙（bbDDEE）、丙（BBddEE）和丁（bbddee），进行了如下两组实验：
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亲本 |
F1产生的花粉的基因型及比例 |
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组合一 |
甲×丁 |
BDe:Bde:bDe:bde=4:1:1:4 |
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组合二 |
丙×丁 |
BdE:Bde:bdE:bde=1:1:1:1 |
请据表回答问题：
（1）由组合二可知，基因B／b和基因E／e位于_________（填“同一”或“不同”）对同源染色体上。利用其F1自交，___________（填“能”或“不能”）验证基因的自由组合定律。如果将组合一的F1自交，F2中纯合子所占比例为__________________。
（2）如果想利用现有品种在短时间内培育高茎、花粉粒长形和非糯性的能稳定遗传的新品种，可以选用的亲本组合有______组，需要用到的育种方法有__________________________________。
（3）在遗传学上，控制相同性状的某对染色体缺失一条染色体的个体称为单体，单体与正常个体之间，可以进行交配。普通小麦为异源六倍体，其染色体组成可表示为AABBDD（A、B、D表示染色体组），体细胞内染色体数为42，已分离得到21种不同染色体的野生型单体，应用单体可把新发现的隐性基因定位在特定的染色体上。现有小麦隐性突变纯合体，请设计实验确定隐性突变基因在哪对染色体上。
实验步骤：
①将 杂交得F1；
②观察并统计F1的表现型及比例。
实验结果及结论：
③若F1_______________________________________________________________________，
说明基因位于该单体所缺少的那条染色体上；
④若F1_______________________________________________________________________，说明基因不位于该单体所缺少的那条染色体上。