(8分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（1）右图表示A、B两种植物的光照等其他条件适宜的情况下，光合作用强度对环境中CO₂浓度变化的响应特性。据图判断在CO₂浓度为300μL·L^-1（接近大气CO₂浓度）时，光合作用强度较高的植物是_______________。　　
（2）若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，在光照等其他条件适宜的情况下，一段时间内，生长首先受影响的植物是____________，原因是____________。　　
(3)当植物净固定CO₂量为0时，表明植物____________________。　　
 

（每空2分，共16分）某小组对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行了实验探究，实验步骤如下：
①组装渗透装置两套，分别编号为1、2。
②在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等。
③对两组装置进行不同处理：1组用水溶液维持在37℃左右，2组的烧杯外加冰块降温。
④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。
请分析回答下列问题：
（1）本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即        作用速率来进行探究的。
（2）此实验的变量是                         ；为了直观地表示相对速率，用                            表示实验结果。
（3）该实验可能的结果与结论是：
①若1组漏斗液面高度比2组高，则说明                                 ；
②若                                                                 ；
③若                                                                 。
（4）如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”，那么对于生物活细胞来讲产生这种情况的可能原因是：
①                                             ；
②                                              ．

（每空1分，共12分）下图为细胞中两种重要有机物B、E的元素组成以及相互关系图。请据图回答下列问题：

（1）真核生物体内的e物质有         种；b物质在生物体内约有      种，其分子结构简式可表示为                     。
（2）G代表              ，其彻底水解产物是        、          、       。
（3）E存在的主要场所是             ；G存在的主要场所是                。
（4）E与B相比所特有元素是            。
（5）B的多种重要功能，其原因是：从b分析是由于                           ；从E分析是因为                               。

（每空1分，共12分）A图为某植物细胞的亚显微结构模式图，B图示某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径，请据图回答问题：                  

（1）A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是                                    。
（2）A图细胞中与能量转换有关的细胞器是                （填标号）。某种毒素能抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了[    ]          。
（3）若将A图细胞置于0．3g／mL的蔗糖溶液中将会出现细胞壁与           发生分离；若将A图细胞置于一定浓度的KNO₃溶液中会出现质壁分离自动复原的现象，原因是                                              。
（4）假如A图为动物细胞，不应有的结构是_________ ____（填标号），应添加的结构是               。
（5）若用含¹⁸O标记的氨基酸培养液培养B图细胞，发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H₂¹⁸O，则H₂¹⁸O的生成部位是[    ]               ，该细胞中出现¹⁸O的部位依次为
                    （填图中标号）。控制分泌蛋白合成的信使RNA，从其合成场所到达分泌蛋白合成场所的过程中，必须直接穿越的生物膜层数是________层。
（6）B细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可以说明，生物膜的结构特点是                    ，请再举一个能体现生物膜此结构特点的例子                               。

右图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”示意图，所用运载体为质粒A。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导入细菌B后，其上的基因能得到表达。请回答：

(1)一个基因表达载体的组成除目的基因外，还必须有            、            和标记基因等。将基因表达载体导入细菌B之前，一般要先用       处理细胞，以增加其细胞壁的通透性。
(2)将得到的细菌涂抹在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的就是导入质粒A或重组质粒的，反之则没有。以上培养基按用途属于            培养基。
(3)上述培养基上聚集的菌种可通过              法或            培养成单菌落，经进一步筛选即可获得导入重组质粒的工程菌。获得纯培养物的关键是无菌操作，其中对培养皿进行灭菌常用的方法是                 。
(4)在获得目的基因的过程中，PCR技术相当重要。PCR扩增反应需要在一定的缓冲溶液中加入DNA模板、分别与两条模板链相结合的两种       、四种脱氧核苷酸和         的 DNA聚合酶。

普通西瓜植株为二倍体（2N=22），花单性，雌雄同株，用普通西瓜培育三倍体无籽西瓜的主要过程可用下图表示：

（1）在幼苗期用一定浓度的秋水仙素处理二倍体植株，秋水仙素的作用机理是       。
（2）西瓜的红瓤（R）对黄瓤（r）为显性。用基因型为rrrr的四倍体植株做母本，基因型为RR的二倍体植株做父本杂交，当年所结西瓜的瓜瓤的颜色是      ，将其种子种下去，长成的植株的基因型是               。
（3）已知西瓜的果皮深色（B）对浅色（b）是显性。若将四倍体西瓜（bbbb）和二倍体西瓜（BB）间行种植，结果发现四倍体西瓜植株上所结的种子，播种后发育成的植株中既有四倍体又有三倍体。那么，能否从这些植株所结西瓜的果皮颜色直接判断出这些植株是四倍体还是三倍体呢？请用遗传图解解释，并作简要说明。

下图示某种单基因遗传病的遗传系谱(其中Ⅱ-6不含致病基因)，请据图回答问题：

（1）该病是由位于      染色体上的      性基因控制。
（2）Ⅲ-9与正常男性结婚怀孕后，后代患该遗传病的几率是      。若在妊娠早期对胎儿的脱屑细胞进行检查，可判断后代是否患这种遗传病。可采取的措施是                                                                          。

下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度，该装置置于20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X。20min后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在位置X处。据此回答下列问题：

（1）若将图中的碳酸氢钠溶液换成等量清水，重复上述实验，20min后，要使水滴维持在位置X处，针筒的容量        （需向左/需向右/不需要）调节。
（2）若以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是    mL/h。
（3）若将图中的碳酸氢钠溶液换成等量浓氢氧化钠溶液，在20℃、无光条件下，30min后，针筒的容量需要调至0.1mL的读数，才能使水滴仍维持在X处。则在有光条件下该植物的实际光合速率是     mL/h。

有专家认为，染发剂会危害人类健康。目前使用最多的是无机染发剂。某研究性学习小组的同学们探究了染发剂对绿豆种子萌发生长的影响。他们的研究实验记录如下：
不同浓度的染发剂对绿豆种子萌发的影响观察记录表

图甲表示人体特异性免疫反应的某个阶段，图乙是为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，用新鲜的神经—肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），做成的实验装置（C点位于两电极之间的正中心）。请据图回答问题：

图乙
图甲
⑴图甲中①是             细胞，判断依据是                                。
②是     细胞。若人体受到HIV病毒的侵染，①和②中的     细胞最容易受到攻击，从而导致患者几乎丧失一切免疫功能。
⑵从HIV的遗传物质分析，HIV疫苗难以成功的原因是                         。
⑶图乙中刺激B点，若微电流计只偏转一次，说明                              
（4）为了探究兴奋在神经纤维上的传导方向是单向还是双向，可以在图乙中的哪些点    
     给以适宜的刺激，能够得出相应的结论。