Ι．（10分）A图表示用枯草杆菌为饲料培养大草履虫和双小核草履虫（两者属于不同的物种）的种群数量变化，其中实线为混合培养时双小核草履虫和大草履虫的种群变化，虚线为单独培养时双小核草履虫的种群变化。

请回答下列问题：
（1）单独培养双小核草履虫时，该种群在  ▲ 条件下，种群数量呈典型的“S”形曲线增长。请在答题卷的B图中画出20天内的种群增长速率变化曲线。
（2）混合培养时，两种草履虫会发生  ▲ 重叠，0～2d内，两种草履虫并没有出现竞争，原因是  ▲ ，20d后，大草履虫被完全排除掉，体现了生态学上的  ▲ 原理。
Ⅱ．（16分）果实成熟到一定程度时，乙烯含量明显上升。有些果实在这个时候呼吸速率会首先降低，然后突然增高，最后又下降，果实就完全成熟了，这个呼吸高峰称为呼吸峰。某实验小组在探究不同浓度（μg/g）的乙烯对果实呼吸作用影响的实验中，得到如甲图所示结果。请回答下列问题。

（1）实验结果表明：
①随乙烯浓度增大，呼吸峰出现的时间将  ▲ ；
②随乙烯浓度增大，呼吸峰  ▲ 。
（2）该实验小组根据上述实验结果，开展了与果实保鲜贮藏相关的课题研究。
①课题名称是　▲　。
②材料和器材：
刚采摘的成熟度一致的毛叶枣若干，密闭容器，适宜浓度的乙烯合成抑制剂,气相色谱仪（用于测定乙烯浓度），远红外CO₂分析仪。
③方法和步骤：
步骤一：挑选足量的无破损、形状、大小、外观颜色相对一致的毛叶枣，随机分成2等份。编号为A、B。
步骤二：A组不做处理，B组  ▲ 。
步骤三：将A、B两组毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内，室温保持在25℃。
步骤四：一小时后，分别从两个容器内抽取等量气体，用气相色谱仪测定乙烯浓度，远红外CO₂分析仪测定CO₂浓度，并记录数据。
步骤五：每隔3天，用同样方法重复测量密闭容器内乙烯浓度和CO₂浓度。
（3）结果和结论：
所得数据经处理后得到下图（乙图、丙图分别表示A、B组的实验结果）。

①本实验中因变量是　▲　。
②比较乙图和丙图可知，在一定浓度的乙烯合成抑制剂作用下，果实的呼吸峰出现时间　▲　，原因是　▲　。
③比较乙图、丙图所示的实验结果，你得出的结论是  ▲ 。

（7分）某调查小组在本市东部地区对某群落进行深入调查，获得下面有关信息资料，请分析回答：

（1）调查获得该区域物种情况（如图1）：该调查小组采用的研究方法叫做___________。
（2）小组对该地区的树种进行了辨认和挂牌（图2），并着手进行生物多样性研究：树木A与树木B之间的差异属于         多样性，主要是由___________引起的。
（3）生态考察中常使用辛普森指数表示         多样性，辛普森指数与被调查区域内各种生物数量的均匀程度之间存在                                       关系。
（4）调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示（单位：株/m²）。

若4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是           ；入侵物种往往会对本土物种环境造成危害，其主要原因是                                          。

（10分）回答下列有关遗传的问题：
（1）有两种罕见的家族遗传病，致病基因分别位于常染色体和性染色体上。一种先天代谢病称为黑尿病（A，a），病人的尿在空气中一段时间后，就会变黑。另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色（B，b）。图1为一家族遗传图谱。

（11分）某转基因作物有很强的光合作用强度。有几个高中学生选择“测试该转基因作物光合强度”作为研究课题，设计了如下装置，做好前期的相关准备，如：开关的设置等。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并据图回答：

（5分）在一个海岛上，一种海龟中有的脚趾是连趾（ww），有的脚趾是分趾（WW、Ww），连生的脚趾便于划水，游泳能力强，分趾则游泳能力较弱。已知此种群中，基因型为WW的个体占70％，基因型为Ww的个体占20％，基因型为ww的个体占10％。请分析回答：
（1）该种群中所有有生殖能力海龟所含的基因称为该种群的______________。
（2）如果该海龟种群足够的大，所有雌雄个体都能自由交配并产生后代，没有迁入和迁出，且没有基因突变。自由交配1代后产生的种群中，基因型WW、ww的个体所占的比例分别是________、__________。
（3）当海龟数量增加到岛上食物不足时，连趾的海龟容易从海水中得到食物，分趾的海龟则不易获得食物而饿死，若干万年后，基因频率变化的趋势是_____________________。这种基因频率的改变，并没有产生新的物种，原因是____________________________。

（10分）图1是高等动物细胞亚显微结构示意图，图2是一动物体内细胞分裂5个不同时期的示意图。请据图回答： 

（1）图1细胞中具有膜结构的有            （填标号）；图2中含同源染色体的细胞分裂图像有               （填字母）。
（2）图1细胞中结构 ①和 ⑥所含的糖类分别是             和            。
（3）若图1细胞能分泌蛋白质类物质。蛋白质类分泌物除消化酶外，还可能是________、____________等（写出二种可能的分泌物名称）。
（4）若图1细胞是人的皮肤基底层干细胞，则该细胞可能会发生类似于图2中       （填字母）所示的分裂现象，其中DNA数和染色体数之比为2∶1的是图         （填字母）。
（5）图2中D细胞的名称是               。

（16分）某些植物根能分泌一些化学物质用于抑制别种植物在其周围生长，这称为他感作用。最近，科学家试图往大麦等农作物转入控制合成这些化学物质的基因。请回答：
（1）获取目的基因，需要用到的工具酶是          ，对获取的目的基因，可以通过
           技术扩增，将目的基因导入大麦，一般不用农杆菌转化法而用或基因枪法。
（2）为了验证转基因大麦对邻近杂草生长具有他感作用。请在给出的实验步骤的基础上继续完成实验、预期实验现象。
方法步骤：
①选取A、B、C三个栽种盒，在栽种土壤表面画5×5m的小方格，每小方格中心放一粒大麦或杂草种子。三个栽种盒的播种方式依次为：A：          ；B：只种大麦种子；C：               。
②洒上少许细泥土覆盖种子并浇水，把三个实验栽种盒放在          的环境中培养2~4周。
③每天观察记录，统计盒内植株的                ，比较三个栽种盒的植物生长差异。预期的实验现象：                            。

（16分）人体维持内环境稳态主要是通过神经—体液—免疫调节网络来实现的。请据图回答：

（1）若图甲中细胞1产生的激素是胰高血糖素，则靶细胞主要是           。若图甲中的靶细胞为甲状腺细胞，该细胞接受信息的物质是           。
（2）若图甲中细胞3受体到刺激产生兴奋，兴奋部位膜外电位的变化是            ；
（3）图乙中结构③的名称是           ，兴奋通过图乙的传递过程中，传递方向的特点是                 。
（4）图丙中所示的是           免疫过程。若图中抗原再次进入人体内，则a、b、c细胞中。能特异性识别该抗原的是         细胞。若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是        细胞。

（16分）右图表示A、B两种植物随着光照强度的变化，CO₂吸收量或CO₂释放量的变化曲线图，据图回答：

）回答下面Ⅰ、Ⅱ小题。
Ⅰ（6分）下图为利用现代生物技术获得生物新品种的过程

（1）在转基因绵羊的培育过程中，最可能采用的基因运输工具是__________________；常用的受体细胞是____________________。
（2）在转基因棉花的培育过程中，若受体细胞为体细胞，则过程⑥的两个主要阶段分别是___________和___________；要确定转基因抗虫棉是否培育成功，需要进行检测和鉴定，如果采用基因工程技术手段检测抗虫基因是否表达，则应用_____________________、荧光分子等标记的抗虫基因做探针检测___________。
Ⅱ（16分） 人类有一种不能同化半乳糖的病——半乳糖血症，是一种隐性遗传病。半乳糖的正常代谢途径中，必须先转变为葡萄糖的衍生物（物质丙），才能氧化供能。半乳糖在人体内的正常代谢途径有：半乳糖物质甲；物质甲+物质乙物质丙+物质丁；物质丁物质乙。已知分别控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ合成的基因A、D、E位于不同对的常染色体上，细胞内的酶量与相应显性基因的个数呈正比。