（10分）图1是高等动物细胞亚显微结构示意图，图2是同一动物体内细胞分裂5个不同时期的示意图。请据图回答：

（1）图1细胞中具有膜结构的有            （填标号）；图2中含同源染色体的细胞分裂图像有               （填字母）。
（2）图1细胞中结构①和⑥所含的糖类分别是             和            。
（3）若图1细胞能分泌蛋白质类物质。蛋白质类分泌物除消化酶外，还可能是________、____________等（写出二种可能的分泌物名称）。
（4）若图1细胞是人的皮肤基底层干细胞，则该细胞可能会发生类似于图2中     （填字母）所示的分裂现象，其中DNA数和染色体数之比为2∶1的是图       （填字母）。
（5）图2中D细胞的名称是               。

基因疫苗是指将编码外源性抗原的基因导入人和动物体内，让其在宿主细胞中表达抗原蛋白，诱导机体产生免疫应答。某科研所计划培育具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛。请回答下列问题：
（1）培育具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛应用的工程技术有          。（写出2种）
（2）基因表达载体的构建是基因工程的核心，一个完整的基因表达载体至少包括目的基因、          、          、          等部分  
（3）检测高产奶牛体内是否出现口蹄疫病毒的抗原蛋白，分子水平上的检测方法是从转基因牛中提取蛋白质，用相应的抗体进行                  ，如果出现杂交带，表明奶牛中出现了抗原蛋白。
（4）为提高胚胎的利用率，可采用       技术。由此可获得       相同的多个胚胎，应该选用                                        胚进行分割。
（5）胚胎工程的最后一道工序是               。

干扰素是治疗癌症的重要药物，它必须从血中提取，每升人血只能提取0．5μg，所以价格昂贵。现在美国加利福尼亚州的基因公司用如下图的方式生产干扰素。试分析原理和优点。

（1）要获取人的干扰素基因，一般采用         的方法，此基因在基因工程中称为             。
（2）此基因与细菌的质粒相结合要依靠             ，其作用部位是磷酸二酯键，然后将目的基因移植到酵母菌体内，酵母菌在基因工程中叫       。
（3）科学家在培养转基因植物时，常用             中的质粒做运载体。质粒是基因工程最常用的运载体，它具备运载体的哪些条件？
①                   ②                                  ；
③                                  。
（4）中国青年科学家陈炬成功地把人的干扰素基因移植到烟草的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力，其物质基础是                        。

某植物花的颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控。A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。现有亲代P₁（aaBB、白色）和P₂（Aabb、红色），杂交实验如右图：
（1）若对F₁植株进行单倍体育种，那么育出的植株的花色的表现型及比例是_____________________。
（2）F₂中白花植株的基因型有_______________种，其纯种个体在F₂中大约占_______________。
（3）F₂红花植株中杂合体出现的几率是_______________。若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理，那么形成的植株为_______________倍体
（4）F₂粉花植株中A的基因频率是_______________。

Ⅰ.下图为某草原生态系统的结构简图，字母表示生态系统的成分，箭头“→”表示碳的流动方向。请据图分析回答：

A．	B．
C．	D．

某科研小组为了解下丘脑与其他内泌腺之间的功能关系，进行了如下实验。请根据你学知识，完成实验报告：
（1）实验材料和步骤：①实验动物：家兔12只（体重2kg/只，雌雄各6只）。②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小时的尿量，每天1次，连续3天。（性激素分泌调节与甲状腺激素分泌调节的原理相同）③第4天，切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后，重复上述步骤②。最后，将手术前、后的两组数据用统计学方法处理，求出差异。
（2）结果与分析；①促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量，手术后比手术前      ；切断垂体与下丘脑的联系后，甲状腺和                的处理功能受到影响。
（3）结论：根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知，下丘脑合成和分泌                      ，促进垂体合成和分泌相应的                ，再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素。
（4）家兔是恒温动物。科学家在实验中发现，如果破坏下丘脑，家兔就不再具有维持体温恒定的能力了。
①这个实验说明                                。
②正常家兔的体温调节类型与右图所示的曲线             相同。

（22分）
Ⅰ、（14分）现有纯种紫色种皮和纯种白色种皮菜豆品系，用于探究菜豆的种皮颜色是由核基因还是质基因控制。
（1）杂交时，应选用的亲本组合是                、                  。收获种子时，观察到种皮颜色分别是                、                。
（2）将上述杂交实验收获的种子分别种下去，若无论正交和反交， F₁代所结种子的种皮性状都只表现为紫色或白色一种，则控制种皮颜色的基因为       基因。若F₁代所结种子的种皮性状                        ，则控制种皮颜色的基因为质基因。
（3）假设菜豆的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状，由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（生化机制如下图所示）。则开黄花的菜豆植株的基因型可能是                           。若选择AABB和aabb两个纯系菜豆品种杂交得F₁，F₁自交得F₂，则F₂中纯合白花植株占                  。

Ⅱ、（8分）产前诊断是优生的主要措施之检查羊水和羊水中的胎儿脱落细胞，能反映胎
儿的病理情况。羊水检查过程包括细胞
一， 
二， 
三， 
四， 
五，培养、
六，生化分析、基因分析、染色体分
七，析
八， 
九， 
十，等
十一，      。
十二，       
十三，       
十四，      甲图是羊水检查的主要过程，请据图回答：

（1）在羊水细胞培养时，通常在合成培养基中加入适量       以补充合成培养基中缺乏的物质，同时在适宜的外界环境条件下进行无菌培养。
（2）在染色体分析时，通常选用处于                  (时期)的细胞，主要观察染色体的                         ；在生化分析时，可以用DNA分子探针进行基因诊断，其原理是             。
（3）乙图是患甲病（基因A、）和乙病（基因B、）两种遗传病的系谱图。假设II₃不是乙病基因的携带者，则乙病为            遗传病。若III₉与III₁₂结婚，生育的子女患病的概率为              。

（20分）分析回答下列代谢与调节的相关问题：
Ⅰ、（11分）下图表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化，CO₂吸收量或CO₂释放量的变化曲线图。据图回答下列问题：

（1）写出光合作用的总反应式：                      。
（2）比较A、B植物呼吸作用，其中呼吸作用较强的是           植物。当二氧化碳净吸收为0时，植物细胞中可以产生ATP的细胞器有                            。
（3）当光照强度在达到Z点之前，限制A植物光合作用的因素主要是         。如B是C4植物，其完成光合作用的细胞依次是                     。
（4）当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物积累量的变化是           （减少或增加）。
（5）对B植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在      klux以上才能使CO₂的吸收量超过CO₂的释放量。
（6）若已知A植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其它条件不变），理论上图中P、M的位置如何变化？                  。
（7）某同学想探究温度对A植物光合作用的影响，则应选择图中M点对应的光照强度，在该实验中，自变量是            ，观察测量因变量的指标是                 。
Ⅱ、(9分)给动物注射促甲状腺激素后最终导致下丘脑的促甲状腺激素释放激素分泌减少。对此问题的解释有两种观点：
①促甲状腺激素直接对下丘脑进行的反馈调节；
②通过促进                           对下丘脑进行的反馈调节。这两种观点是否成立?为此，某生物兴趣小组做了以下的实验进行探究。
(一)材料用具：实验动物、可能用到的试剂、药品、手术器械、测量仪等。
(二)实验思路：
（1）将实验动物平均分为A、B两组；A为实验组，B为对照组。并测定两组动物血液中促甲状腺激素释放激素的含量。
（2）用手术器械将A组动物的       器官切除，B组做切除手术，但不摘除此器官。
（3）对A、B两组动物注射                                        。
（4）一段时间后，再测量A、B两组动物血液中的促甲状腺激素释放激素含量。
(三)实验结果及结论(支持的观点)：
（1）若A组促甲状腺激素释放激素不减少(或增加)，B组促甲状腺激素释放激素减少，则             ；
（2）若A组和B组促甲状腺激素释放激素减少的量相等，则        ；
（3）若A组和B组促甲状腺激素释放激素减少的量不相等，且B组减少得要多，则   。

（8分）现代生物科技对人类生活、生产和社会发展的影响越来越大，例如：
①下图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程，请回答：

A细胞是         ，在进行体外受精前要对精子进行      处理。进行胚胎分割时，应选择发育到      时期的胚进行操作。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意                   ，以免影响                              。
②下图是利用生物工程技术让羊生产治疗心脏病药物tPA的大致过程。请据图回答：

图中①过程需要的工具酶是                           。图中②过程选择受精卵作为tPA基因受体细胞的主要原因是                 。通过④过程产生大量基因型相同的克隆羊，该过程需要采用的技术手段有                  。_K^S*5

（15分）如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：

（1）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已处理，除去了                    ；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是            。融合完成的标志是                       。
（2）若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用                技术把D培养成植株。
（3）若A、B是动物细胞，一般取自                     ，
然后用                 使其分散开来；A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是                ，所形成的D称为                     
（4）若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠效应B细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了              。注射后小鼠身体产生了相应的免疫反应，生成了            ，图中B为                   。
（5）)若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有          种，用来培养的D细胞应该是               。从中选择出它的方法是          培养，获得D后，常用的培养方法是培养基中培养和                         。