（10分）
使小鼠吸收放射性元素标记的氨基酸，随即测定血浆中被标记的氨基酸量，10天后测定血浆中出现放射性标记的氨基酸和蛋白质的相对含量变化，如图甲所示；在一段时间内定时测定了某人空腹时血糖、血浆游离脂肪酸含量变化的情况，如图乙所示。据此回答问题：

（1）据图甲可知，氨基酸被利用的途径之一是                             。
（2）据图乙可知：
①假若此人血浆中血糖含量相对稳定，血浆游离脂肪酸含量逐渐增多，此变化趋势反映了体内储藏的           消耗增多，而细胞对糖的利用量（相对血浆脂肪酸的利用而言），则是                  （增加、减少）。
②假若此人的这种状态持续发展，体内蛋白质的变化可通过定时检测尿液中   的含量来说明这种变化。建议此人摄入营养时适当增加                        。

已知番茄的红果（ R ）对黄果（ r ）为显性，高茎（ H ）对矮茎（ h ）为显性。甲图为某红果高茎番茄与黄果矮茎番茄测交得到子一代，再与黄果矮茎番茄测交得到子二代的结果据图分析回答：

（l）该红果高茎番茄植株的基因型是            ，如果该植株自花传粉，收获果实的颜色是                  ，果皮颜色的遗传是             （细胞核遗传、细胞质遗传）。果皮颜色的遗传遵循             定律。[来源:学&科&网]
（2）乙图为用该红果高茎番茄的花粉进行实验的示意图，植株 A 称为        ，基因型种类及比例是                                  。秋水仙素作用的原理是                                                        。

在生命奥秘的探索过程中，染色体作为遗传物质的主要载体，人们对它的研

究和应用日益深入。2009年诺贝尔生理学或医学奖授予因发现端粒和端粒酶如何保护染
色体的三位学者。端粒（右图中染色体两端所示）通常是由富含鸟嘌呤核苷酸（G）的短的串联重复序列组成。它们能防止不同染色体末端发生错误融合，引发癌变。但是，细胞每分裂一次，端粒就会丢失一部分；在细胞衰老过程中端粒逐渐变小。端粒酶可利用某段RNA序列作为模板合成端粒DNA，对端粒有延伸作用。

（1）染色体末端发生错误融合属于    变异，结果使染色体上基因的       和      发生改变。
（2）端粒酶的作用是              ，所以从功能上看，属于     酶。
（3）随着细胞中端粒长度的缩短，细胞的增殖能力将逐渐           。
（4）科学家发现精子中的端粒长度与受试者的年龄无关。这可能是因为精细胞中  
                    。
（5）癌变的细胞中不仅具有较高活性的端粒酶，细胞膜表面也会出现一些不同于正
常细胞的蛋白质，这些蛋白质会成为           ，引起机体的免疫应答。在应答中可直接与癌细胞密切接触并使之裂解的免疫细胞是        。除常规的治疗方法外，通过寻找能够      癌细胞中端粒酶活性的物质也使癌症的治疗成为可能。

在牧草中，白花三叶草有叶片内含氰（HCN）的和不含氯的两个品种。现已研究查明，白花三叶草的叶片内的氰化物（HCN）是经过下列生化途径产生的：

（1）现有两个不产氰的稳定遗传的亲本杂交，获F₁自交，在F₂中会出现产氰和不产氰两个品种，则亲本的基因型是____________________________和__________________，F₂中不产氰和产氰的理论比是________________________。
（2）在不产氰叶片提取液中分别加入中间物质或酶2，有可能在提取液中得到氰（可用一定方法检测），根据此原理可以设计实验来推断F₂中不产氰的植株基因型。下面是某位同学写出的有关设计思路及对F₂中不产氰的植株基因型的推论过程。请根据已给出的内容来补充全面。
第一步：取待检植株的叶片制成提取液，分为A、B两组。
第二步：先在A组提取液中加入中间物质，检测有无氰生成。若有氰生成，则基因型为____________。
第三步：若无氰生成，向B组提取液中加人____________。至此，若有氰生成，则基因型为____________；若无氰生成，则基因型为____________。

大气中CO₂过多与碳循环失衡有关。哥本哈根世界气候大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。下图表示生态系统结构及碳循环模式图，①、②、③、④、⑤代表生理过程。据图回答下列问题：

（1）图中属于生物群落的是 __________（填字母）。碳在生物群落和无机环境之间主要是以_____________的形式进行循环，而在生物群落内部则主要是以_____________的形式进行流动。据图提出两项实现“低碳”承诺、缓减温室效应的关键措施：① _________________________，②____________________________。
（2）①代表的生理过程是 _______________________________________；
（3）写出图中含有的食物链（用字母表示）__________________
（4）生态系统中D和C的种间关系是 ______________。若A固定的能量不变，D减少,则C可利用的能量___________。
（5）若生产者有5000kg，位于第三营养级的生物最多可增重_____________kg。

下图表示人体的三大有机物的部分代谢途径和产物，据图回答下列问题：

（1）图中A物质是____________，B物质是____________。
（2）如果通过⑨过程合成的蛋白质有100个氨基酸且由3条多肽链构成，则控制此蛋白质合成的基因至少含____________个碱基对（不考虑终止密码子），此蛋白质至少含有____________个氨基。
（3）图中除⑥过程外，能产生水的生理过程还有________。当糖摄人不足时，人体可通过___________和___________两条途径供能，以保证机体的能量所需。（三空均填序号）
（4）人们注意到两个事实，其一是校园内的胖学生所占比例比过去高很多，其二是生活环境相似的人群中个体体重差异显著。上述事实说明肥胖是______________________。

现有甲、乙两种可能有一定毒性的化学物质，实验室研究人员计划通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性并比较二者毒性的强弱。请你以一个研究人员的身份参与此项研究，完成下列有关问题。(每空1分，共10分)[来源:学科网ZXXK]
实验原理：                               。根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值)，可判断该化学物质的毒性。
材料用具：活的小白鼠胚胎、胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、适宜浓度、的化学物质甲溶液、适宜浓度的化学物质乙溶液、蒸馏水、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常有丝分裂各时期的高倍显微照片。
实验步骤：
(1)制备细胞悬浮液。
把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入胰蛋白酶液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬浮液。
(2)进行细胞培养。
①取A、B、C 3个洁净的培养瓶，分别放入             ；
②向A、B两个培养瓶中分别加入              ，C瓶中加入              ，摇匀；
③把3个培养瓶放在适宜温度的恒温箱中培养。
(3)制作临时装片。
①当细胞增殖到大约8代左右时，同时从恒温箱中取出3个培养瓶，用             处理。加入动物细胞固定液，迅速杀死细胞并固定细胞分裂相；
②静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液，滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央，滴加                   进行染色，3～5min后，盖上盖玻片。
(4)镜检和统计。
把临时装片放在显微镜下，先用低倍镜后用高倍镜观察，为清晰观察染色体的形态，最好寻找处于                  期的细胞，并与小白鼠正常细胞有丝分裂同时期高倍显微照片进行对比，统计并计算该期变异的细胞占该期细胞总数的百分数(Q值)。
结果分析与结论：
①      经研究人员实验得知，A、B、C三个培养瓶的Q值依次为：QA=1．3％，QB=12．5％，
Qc=0.1％，由此可知该实验的结论是                 。
②在实验中，C培养瓶起                  作用，C瓶的Q值说明                      。

科学家通过基因工程，将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因转入到普通棉株细胞内，并成功的实现了表达．从而培育出了能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉。其过程大致如下图所示：(每空1分，共15分)

(1)基因工程的操作程序主要包括四个步骤是          、             、            、
            。
(2)获取Bt毒蛋白基因的方法一般有               、                   等．
(3)Ti质粒是农杆菌中的一种质粒，其上有T—DNA，把目的基因插入Ti质粒的T—DNA中是利用了T—DNA的             特点。Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内并成功实现表达的过程，在基因工程中称为                        。 
(4)将目的基因导人受体细胞的方法很多，在该题中涉及到的方法是                 。
(5)在基因工程操作过程中，其核心是                    ，这需要         酶。一个基因表达载体的组成必须有                等。
(6)目的基因能否在棉花植株体内维持和表达其遗传特性的关键是            ，这需要通过检测才能知道，检测采用的方法是             。若从个体水平来怎样检测？              。

下面是以小鼠为对象进行的研究工作，请分析回答问题。  (每空1分，共6分)
(1)进行小鼠胚胎工程操作时，首先在光控周期下(光照14h，黑暗lOh)饲养成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是            。然后从雌鼠输卵管中取出卵子，在一定条件下培养成熟；并从雄鼠附睾中取出精子，在一定条件下培养一段时间，目的是             。再在37℃，5％CO2条件下，精卵共同作用4h，冲洗后继续培养。定时在显微镜下观察胚胎的变化，第5天可以看到
胚胎发生收缩，细胞间隙扩大，接着胚胎内部出现裂隙，这是胚胎             期开始的标志。
(2)如果体外受精后，在精核与卵核融合之前，用微型吸管吸除雄核，再用细胞松弛素B处理(作用类似于用秋水仙素处理植物细胞)，处理后的受精卵可发育成小鼠。这种方法在动物新品种选育中的显著优点是                                      .
(3)如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中，由重组细胞发育成小鼠丙，则小鼠丙的基因来源于                                             .
(4)如果将外源基因导入小鼠受精卵，则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠，有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因。
                                                                         

我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放在培养基中进行培养，最终发育成完整的新植株。下图是细胞培养形成兰花植株示意图，请据图分析回答：(3题2分，其余每空1分，共10分)

(1)过程③和④分别表             和               。
(2)在培养过程中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素及氨基酸外，还需要在培养基中加入          。同时，在培养过程中，除必需的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程必须保证               。
(3)从育种角度看，植物组织培养与有性生殖相比，优势主要有(列举2条)：
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(4)在植物组织培养的过程中，可以对         进行化学或物理的诱变处理，促使其发生突变，再通过诱导分化形成植株，从中选育出优良品种。这种作物新品种的培育方法属于               
                 。
(5)若将兰花的茎尖细胞换成兰花的花粉粒经组织培养形成植株，这种育种方法称为              ，其优点是                                         .