下图的五个细胞是某种生物雌性个体不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：(8分)

⑴A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是_______________，属于减数分裂的是______________。
⑵A属于____________________________期的细胞。
⑶具有同源染色体的细胞有___________________________。
⑷染色体暂时加倍的细胞有___________________________。
⑸不具有姐妹染色单体的细胞有_______________________。
⑹B细胞染色体有_________条，该细胞经分裂直接形成的子细胞是___________________

（11分）酶在酶促反应中能催化特定的底物（酶进行催化反应的反应物）反应，与酶的活性中心有关。酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系，当酶与底物结合时，启动化学反应的发生。请回答下列问题：

（1）酶能提高反应速率的机理是因为                       ，使底物分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态。
（2）下列符合图示反应类型的有            。

（8分）下图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（“[  ]”内填序号，“    ”上按要求填数字、文字或字母）

（1）图示作为一个细胞周期还缺少处于            期的细胞简图。
（2）在显微镜下观察染色体的形态和数目最好选用     图。
（3）染色体数目加倍发生在[    ]         期图中，其原因是           。
（4）洋葱根尖细胞的一个细胞周期大约为12h。某同学在做此试验时，观察到五个视野．平均每个视野中细胞总数为50个，处于细胞分裂间期的有40个，则分裂间期经历的时间大约为             h。
（5）图B表示细胞分裂前期，最明显的变化             
（6）在下面的坐标图中分别画出此细胞进行有丝分裂各时期DNA和染色体的数量变化曲线（要求标记曲线名称）。

（8分）右图所示的是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂，关闭活栓后，U形管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）。某课题小组同学欲利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式：

（1）取甲、乙两套该密闭装置设计实验，请补充下表有关内容

（10分）图甲示某些生物的一些生理过程，图乙为图甲A更为详细的过程图解。据图回答问题：

（1）A、B两种生理过程分别为：A            B            
（2）酵母菌获得能量的方式为            （填字母）。
（3）硝化细菌、蓝藻合成有机物的方式分别是          和          （填字母）。
（4）图乙中编号所代表的物质分别是：
①              ；②         ；③             ；④          。
（5）⑥的进行需要⑤提供              。

（8分）根据下面甲、乙、丙三个图解回答有关问题：

（1）鉴定一个细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的依据是观察它是否具有        。上图中表示动物细胞的是图       ，表示植物细胞的是图       。图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病，该类生物与细菌在结构上的主要区别是            。
（2）请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法：
①                          ；②                    。
（3）已知乙细胞的分泌物是蛋白质类物质。若该分泌物是H₂O₂酶，欲比较该酶与无机催化剂的催化效率，则除需要H₂O₂酶及必需的实验器具外，还需要      和    
等实验药品。

（5分）下列是某化合物的结构简图，据图回答：

（1）该化合物的名称是            ，该化合物由           种氨基酸组成，这类化合物的基本单位的结构通式是             。
（2）在该多肽水解时，断裂的化学键是        （用化学结构式表示），需吸收  个H₂O分子。

植物幼苗在生长时,要进行呼吸作用.请用简单方法来测量菜豆幼苗有氧呼吸强度的大小(以单位时间内的耗氧量表示)
实验材料：带塞的玻璃钟罩，大、小烧杯，10%NaOH溶液, 带刻度的玻璃导管，清水，微型盆栽莱豆幼苗。
①本实验进行的原理是：
幼苗在黑暗中只进行呼吸作用，呼吸作用消耗容器中的氧并释放出二氧化碳，而二氧化碳又被容器中的碱液所吸收，致使容器中的气压减少，使玻璃管内水柱上升

②本实验可用如右图装置，但该装置中还缺少某个必要的组成部分，利用所给的器具和试剂，则添加该组成部分的操作是　　　　　　　　　　    　　　　　　　　　　　
增加该组成部分的目的是　　　　　　                     　　 　　　　　
③实验步骤：
I、取两个上述装置,编号为甲、乙。对所用的盆栽菜豆幼苗，甲中放置正常生长的菜豆 幼苗，乙中放置                                                          连接好玻璃导管后,调节水柱高度,使两装置一样高.
Ⅱ、                                                         ,并开始计
Ⅲ、一段时间后　　　             　　　　　　　　　　　　　　　　,根据实验结果测算出幼苗在这段时间内的呼吸强度.
④本实验设计对照组的目的是                                               
                                                                       。

下面两幅示意图（未完全按比例绘制），甲图表示某生态系统的能量金字塔，P为生产者，Q₁为初级消费者，Q₂为次级消费者；乙图是将甲图中各营养级所含有的能量进行分类剖析。乙图中a、a_l、a₂表示上一年留下来的能量（假设它不被下一营养级利用），e、e_l、e₂表示呼吸消耗量。请据图作答

⑴假设种群Q₁、Q₂个体数为N₁、N₂，平均每个个体所占有的能量为W_l、W₂，那么N₁、W_l与N₂、W₂之间的关系是                （用数学表达式表示）。
⑵每年流入这个生态系统的总能量包括                               （用图中的字母表示）。
⑶图P中的c表示                                 。
⑷图Q₁中的b₁、d₁表示_____________________和___________________________。

在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。右图是甲状腺激素分泌调控模式图，主要包括①至⑤五个过程，请回答下列问题：

⑴右图中TRH和TSH，分别表示      和      。
⑵右图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有             功能。
⑶如果用甲状腺激素饲喂正常动物，则TRH和TSH的分泌量的变化为                    ；如果用TSH饲喂正常动物，则甲状腺激素的分泌量          ，原因是                                        
                                                                                                                       。
⑷TSH能与甲状腺细胞的细胞膜表面的                              结合，反映出细胞膜具有                                功能 。
⑸寒冷刺激后，图中过程              　   的活动较其它过程更早增强，过程          　   产生的激素可作用于肝细胞，使其代谢产热量增加。
⑹人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病）的原因是：