（5分）下图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答：

（1）图中标号4参与__________的形成，在有丝分裂______期重现。
（2）若用丙酮从该细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积是否大于该细胞表面积的2倍？理由是__________________________。
（3）用甲基绿吡罗红混合染液对该活细胞组织进行染色，结果观察不到应有的现象，原因是__________________________________________。

（5分）请回答下列有关动植物的遗传问题。

Ⅰ．红眼（A）和灰身（D）的正常果蝇经过人工诱变产生基因突变个体。右图所示为该突变个体的X染色体和常染色体及其上的相关基因。
①若只研究眼色，不考虑其他性状，白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，F₁果蝇的表现型及比例是                                          
②用纯种的灰身果蝇与黑身果蝇杂交，得到F₁代，F₁代自交后，将F₂代中所有黑身果蝇除去，F₂代中所有灰身果蝇再自由交配，F₃代中灰身果蝇与黑身果蝇之比是                             。
Ⅱ．石刁柏是一种名贵蔬菜，为XY型性别决定的雌、雄异株植物。野生石刁柏叶片窄产量低，在野生种群中，发现了几株阔叶石刁柏（突变型），雌、雄植株均有。现已证实阔叶为显性突变形状，突变基因可能位于常染色体上，也可能位于X染色体上，请设计一个简单杂交实验方案加以鉴定。（要求用文字写出杂交组合表现型、杂交结果及结论）
①选用的杂交组合                                             ；
②结果及结论：                                                              
                                                                            
                                                                            

(7分) 右图中A为某雄性动物的体细胞示意图，B、C、D分别处于不同分裂状态的细胞图。请回答：

（1）B细胞所示分裂方式和分裂时期是__________。
（2）C细胞所示分裂方式和分裂时期是__________。
（3）D细胞的名称是______________。
（4）A细胞中有___个染色体组，B细胞中有___个染色体组，含有同源染色体的细胞是__________。
（5）请在E框内画出能显示D细胞在分裂后期的染色体行为简图。

（6分）下图为遗传学经典实验——肺炎双球菌转化实验的一部分图解，请据图回答：

（1）该实验是    _______  所做的肺炎双球菌转化的实验图解。
（2）依据上面图解的实验，可以作出                              的假设。
（3）为验证上面的假设，他们设计了下面的实验：在该实验中加入DNA酶，他们观察
到的实验现象是                              。

（4）通过上面两步实验，仍然不能说明               ，为此他们设计了下面的实验：

他们观察到的实验现象是                 ，该实验能够说明                。

（12分）右下图表示DNA为模板转录RNA的过程图解。图中4、5表示两种功能不同的酶。请根据图分析回答下面的问题。

（1）在玉米的叶肉细胞，能够进行该生理过程的细胞结构有         。
（2）转录过程中DNA首先在[   ]      的催化作用下，由     提供能量，将DNA分子中碱基对内的     断开。
（3）然后在[   ]   的催化作用下，以其中的    链作为信息模板，以[    ]    为
原料，由      提供能量，按照    原则，合成出[   ]          。
（4）通过转录，DNA分子中的遗传信息被准确地转移到           中。
（5）在真核细胞的细胞核中，转录的产物通过核孔进入细胞质中，与       结合在一起直接指导蛋白质的生物合成过程。

（5分）下图为甲种遗传病（基因型为A、a）和乙种遗传病（基因型为B、b）的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体上。请回答下列问题（概率用分数表示）

（1）甲种遗传病的遗传方式为_                。
（2）乙种遗传病的遗传方式为______           。
（3）Ⅲ-2的基因型及其概率为__________________。
（4）由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10 000和1/100；H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是__________________，如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是____________。

(5分)下图A是果蝇体细胞模式图，图B是该个体减数分裂形成配子时两对染色体

（1）果蝇体细胞中有________个染色体组，其中一个染色体组可以表示为________。
（2）图B中①上的基因异常，表明该个体减数分裂形成配子时，发生了_______________。
（3）假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是_____________________。
（4）假设图B减数分裂完成后形成了Da的卵细胞，则同时产生的三个极体的基因型是______________。

(7分)某位科学家通过培养新生小鼠的肝脏小块来研究器官的生理、病理过程。请回答下列问题。
(1) 培养液中要充入5％ C0₂气体的主要作用是                            。
(2) 为了抑制细菌生长，培养液中需添加适宜种类和剂量的             。
(3) 某有机物X有毒性，可诱发染色体断裂。利用提供的下列材料用具，探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。
材料用具：
肝脏小块，肝脏培养液，淋巴细胞，淋巴细胞培养液，植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂)；显微镜，载玻片，盖玻片，培养皿，滴管；吉姆萨染液(使染色体着色)，有机物X溶液等。
实验过程：
①           取培养皿2个，编号A、B，在A中加入肝脏培养液和肝脏小块，在B中加入   
                                                。培养肝脏小块一段时间。
②另取培养皿2个，编号甲、乙，分别加入等量的淋巴细胞培养液、植物凝集素和淋巴细胞。
③                                                             继续培养。
④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察                   ，并对比分析。
实验结果和结论：
①                                                                    ；
②                                                                    。

（6分）某同学以菜花为实验材料，进行“DNA的粗提取与鉴定”实验，步骤如下：
步骤一：称取30g菜花，去梗取花，切碎。
步骤二：将碎菜花放入研钵中，倒入适量洗涤剂和NaCl，充分研磨10min。
步骤三：在漏斗中垫上纱布，将菜花研磨液过滤到烧杯中。在冰箱中放置几分钟，取上清液。
步骤四：将一倍体积的上清液倒入两倍体积的某溶液中，并用玻璃棒缓缓、轻轻地搅拌溶液。将絮状物缠绕在玻璃棒上。
请回答下列问题：
（1）步骤二的目的是使菜花细胞破碎，释放DNA，加入洗涤剂和NaCl主要作用是   
                 和                   等。
（2）步骤四中所用两倍体积的某溶液为____________       _____，需“缓缓、轻轻地”搅拌溶液的原因是                       。
（3）为了鉴定步骤四所得絮状物是DNA，方法是                                
                                                                    。（2分）

（5 分）下面是有关加酶洗衣粉洗涤效果的探究
(1) 下表是有关普通洗衣粉和加酶洗衣粉对洗涤物效果是否相同的探究实验，请据表回答下列问题：