（6分）下图是验证酶的催化特性的几组对比实验，1～5号试管内装有等量的H₂O₂溶液，1～4号试管中溶液的pH =7，控制的温度与投入的物品如下图所示，请回答下列问题

（1）若1～4号都是为了验证酶的某项特性而设计的对照，则哪个设置不科学？    ，改进的方法是                                                      ；
（2）若要证明酶的活性受酸碱度的影响而再增设5号试管，请补充：
①5号试管应                                                      ；
②5号试管的温度控制在                        ；
（3）你设计的5号试管与       号试管可作为完成上述命题（2）的一组对比实验，这组实验可得出的结论是                                           。

（10分）下图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡模式图（虚线表示神经调节）。请据图回答。

（1）写出A～E组织器官名称：A______；B_______；C_______；D_______；E_______
（2）是糖皮质激素，则是_________，是__________，是_________。
（3）当血糖浓度上升时，试据图说明通过反馈调节使血糖浓度降低的主要途径。

（10分）回答下列有关遗传的问题（图中■患甲病男生，□正常男性，●患甲病女性，○正常女性）
（1）张某家族患有甲病，该家族遗传系谱图不慎被撕破，留下的残片如右图

1）现找到4张系谱图碎片，其中属于张某家族系谱图碎片的是

2）7号的基因型是___________（基因用A、a表示）
3）若16号和正确碎片中的'8号婚配，预计他们生一个患病男孩的概率是___________。
（2）李某家族也患有甲病，其遗传系谱图如右。已知II-3无致病基因，Ⅲ-1色觉正常：17号是红绿色盲基因携带者。若Ⅲ-1与17号结婚，则他们的孩子中只患一种遗传病的概率是___________。

（3）上述张、李两家遗传系谱图中，有关人员的血型如下表；

（8分）人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因（A、a）控制的。有人对某一社共的家庭进行了调查，结果如下表：

如图表示人体内糖类、脂肪和蛋白质的部分代谢途径，图中A、B、C、D、E、F、G表示物质，①、②、③、④表示过程。

（1）脂肪消化后的产物，大部分先被吸收到小肠绒毛内的                     。
（2）物质E是       ，物质F是        ，物质G是               。
（3）在过程①、②、③、④中，释放能量最多的是                ，需要消耗能量的是             ，需要消耗氧气的是               。
（4）物质B从小肠肠腔中被小肠上皮细胞吸收到进入组织细胞，至少需要经过      层细胞膜。
（5）在消化道中，淀粉变为物质B，需经过唾液淀粉酶、胰淀粉酶、肠淀粉酶和    酶的催化分解。
（6）肌糖元的功能是            。
（7）人体中氨基酸的主要来源途径有食物中蛋白质的消化分解、糖类等物质的转变和    。

艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的获得性免疫缺陷综合症，下图是该病毒的结构模式图。

（1）图中标号1是                。
（2）HIV在非寄生时，不能进行      活动，而感染人体后，主要侵染        细胞。
（3）HIV的感染和繁殖过程大致可分为吸附、侵入、复制、                和释放。在侵入的过程中，进入寄主细胞的是                      。
（4）下列能正确表示病毒在寄主内的繁殖曲线的是（    ）

（5）HIV经反复感染寄主细胞，最终将导致                功能减弱以至丧失。此时患者如被细菌感染，易出现并发症。从结构上说，HIV属于           生物，细菌属于           生物。常用于治疗细菌感染的药物如                    等，对杀灭HIV无效。
（6）试举两例说明艾滋病的主要传播途径。

酸雨是指pH小于5.6的酸性降水，是多种酸性污染气体溶于大气中的水分后，产生硫酸或硝酸等化合物，然后随着雨点降落下来而成。某生物探究小组为了解酸雨对陆生植物的影响，设计了一个模拟实验方案。?

（1）目的原理：大气中的SO₂是酸雨形成的主要原因之一。在实验室中以SO₂模拟酸雨，研究不同SO₂量对两种植物幼苗生长的影响，从而了解自然界中酸雨对植物的危害。?
（2）实验材料?
①实验装置如下图。?
②甲、乙两种植物的种子、SO₂气体、气体流量计（控制充气量）、蒸馏水、植物培养液等。?
（3）实验步骤?
①取5套实验装置并编号，设立              和               。?
②甲、乙两种植物的种子发芽后，取已长出一片真叶的幼苗若干株，分别直立于盛有植物培养液的玻璃皿中，并放入各实验装置的容器内，如上图所示。?
③按图装配好实验装置。?
④                                                                   。?
⑤关闭实验装置活塞，将装置置于        、                       的环境下，在第5天统计各组两种幼苗的死亡数，并计算死亡率。?
（4）实验结果：?
①实验结果如下表：?

（9分）下图表示“神经肽与细胞膜通透性关系”的实验过程和部分结果。请据图回答。

（1）实验一的结果说明乙种动物胃细胞膜上具有与神经肽结合的_______，这种大分子物质是_______________；从实验二的结果，可推测甲种动物卵母细胞的核中，没有控制该物质合成的________________。
（2）在实验三的四种物质A．B．C．D和过程①、②、③、④中：
1）能发生半保留复制的物质是________；碱基组成与功能相同的物质有________________和________________（用图中字母回答）。
2）有解旋发生的过程是________________，有逆转录酶参与的过程是________，会发生碱基序列—UAC—和—AUG—配对的过程是________。（用图中标号回答）
（3）实验四，若B注入到同样的甲种运物卵母细胞的细胞质中，加入神经肽会引起细胞膜通透性改变吗?试说明理由________________________________________________。

（10分）下图表示三种植物叶片光合作用速度的日变化。请据图回答。

（1）光合作用速度与呼吸作用，速度相等的时刻，a植物叶片出现在_________，c植物叶片出现在_________。
（2）在6：00—8：00时之间，单位时间内吸收CO₂最多的是_________植物叶片。
（3）b植物叶片在晴天中午光照强烈时，光合作用速度出现了低谷，这一现象被称为光合作用的“午休现象”。产生这一现象的主要原因有___________________________。
（4）c植物叶片一天内光合作用速度变化的特点是_________________________。
（5）从图中结果推测，三种植物一天内有机物积累量多少的顺序是_________>__________>____________。
（6）在一定的CO₂浓度和适宜温度下，把某植物叶片置于5千勒克司（光合作用速度 44mgCO₂/100cm²叶·小时）光照下14小时，其余时间置于黑暗中（呼吸作用速度 6．6ngCO₂/100cm²叶·小时），则一天内该植物每25cm²叶片葡萄糖积累量为__________。

（9分）回答下列有关生态的问题。
（1）如图表示在一个湖泊生态系统中，生物与生物，生物与无机环境的相互关系。请据图中所列关系回答。

1）湖泊中浮游植物→小鱼→大鱼的食物链，属于______________关系。
2）夏天湖水深处光量减少，而湖表层浮游植物因光增强而增加，属于_________关系。
3）湖水矿质营养不足，引起浮游植物数量减少，属于_____________关系。
4）夏天湖水深处含氧量下降，而湖中分解者活动旺盛，属于______________关系。
（2）如图表示一个草原生态系统的食物网。

1）若狼被捕杀，数量首先会减少的是_________。
2）若美洲狮的食物2/3来自鹿，其余来自浣熊，则一只美洲狮体重每增加3Kg，至少需要消耗青草_________Kg。