下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：（7分）

（1）图中②代表的物质是           ，⑦代表的物质是              。
（2）小肠内的葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是            ，能够促进②过程的激素是               ；能够抑制②过程的激素是               。
（3）④代表的意思是              ，在这种情况下尿量比正常人          。

光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。常采用“半叶法”测定植物光合作用强度，其基本过程是：如右图将植物对称叶片的一部分（A）剪下置于暗处，另一部分（B）则留在植株上进行光合作用。一定时间后，在A、B的对应部位截取同等面积的叶片分别烘干称重，然后再计算出该植物光合作用的强度（单位：mg/dm²?h）。
实验步骤：

（1）在田间选定有代表性的植物叶片若干片并编号。
（2）叶子基部处理：为了确保选定叶片的        无法外运，也不能运入，但又不影响              的供应。必须采用环割等方法处理叶柄的疏导组织。
（3）剪取样品：按编号分别剪下对称叶片的A部分（不剪下主叶脉），置于湿润黑暗处。5h后再依次剪下B部分，同样按编号置于湿润光照环境中。（两次剪叶的速度应尽量保持一致。在实验过程中，还应尽可能使光下和暗处的温度保持一致。）
（4）称重比较：将各同号叶片A、B两部分按对应部位叠在一起，切下两个等大的方形叶块（如图中虚线部分），分别烘干至恒重，称重（分别记为W_A、W_B）记录。请设计一个表格用于记录实验数据和分析结果：（假设实验选定的叶片为4片）
（5）△W＝W_B－W_A，则△W表示的生物学意义：                            。

某小组在探究“影响酶活性的条件”的实验时，提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题，并设计实验的操作步骤如下：
①向甲、乙试管内各加入2mL新配制的体积分数为3％的过氧化氢溶液；
②向甲试管内加入lmL质量分数为5％的盐酸，向乙试管内加入lmL质量分数为5％的氢氧化钠溶液；
③向甲、乙试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20％的猪肝研磨液；
④观察试管中发生的变化。
请依据该小组设计的实验操作步骤，回答下列问题：
（1）过氧化氢分解速率是本实验的因变量，可观测的指标是                      。
（2）上述操作步骤中存在缺陷，请写出改进方案                                     
                                                                             。在完成改进方案后，预期的实验结果是                                              
                   。
（3）将制备好的猪肝研磨液分别进行高温和冷藏处理，经高温处理后，实验效果不明显，而冷藏处理不影响实验效果，原因是                                         。
（4）在与其他小组进行交流时，有同学建议进行定量实验，以不同pH下出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性，并根据实验数据绘制不同条件下酶活性的曲线图。该建议中，所需的时间越长，酶的活性越         。

仔细观察下列各细胞结构图，请据图回答问题：

下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答：

科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验研究（已知培养                 用的细菌大约每20min分裂一次，实验结果见相关图示）：

（1）复制过程除需要模板DNA．脱氧核苷酸外，还需要                 等条件
（至少答两点）。
（2）为了证明DNA复制的特点为半保留复制，请设计实验三（用图示和有关文字补充在相应图中），并画出结果C。
（3）该过程中，实验一．实验二起 ____________作用。若用¹⁵N标记的DNA作为模板，用含¹⁴N标记的培养基培养，在坐标图中画出连续培养细菌60分钟过程中，¹⁵N标记DNA分子含量变化的曲线图。

两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下探究实验，请分析作答：
（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧．无氧条件下均能产生CO₂。现提供若干套（每套均有数个）实验装置，如图Ⅰ（A～D）所示：

①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号：　　　；无氧条件下的装置序号：　　　。
②装置中C瓶的作用是　         　　，B瓶中澄清的石灰水还可用　   　代替。
 
（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①如果想得到实验结论，还必须同时设置对照实验Ⅲ，请问对照实验装置如何设计？　                                                        
②请根据现象推测与之相符的结论，并填写下表：

在低温条件下，将菠菜叶片置于研钵中，加入某种溶液研磨后，将细胞碎片和细胞器用离心法进行分离，第一次分离沉淀P₁（含细胞核和细胞壁碎片）和上层液体S₁，随后又将S₁分离成沉淀P₂（含叶绿体）和上层液体S₂，第三次离心将S₂分离成沉淀P₃（含线粒体）和上层液体S₃，最后一次将S₃分离成沉淀P₄（含核糖体）和上层液体S₄，如图所示。请根据下列问题填入相应符号（S₁~S₄和P₁~P₂）。

（1）含DNA最多的部分是__________________________。
（2）与同化作用有关的酶存在于_____________________部分。
（3）与呼吸作用有关的酶存在于_____________________部分。
（4）合成蛋白质的细胞器存在于_____________________部分。

概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成有关“生物体的结构”相关的概念图。

下图是从酵母菌获取某植物需要的某种酶基因的流程，结合所学知识及相关信息回答下列问题：

（1）图中cDNA文库           基因组文库（填“大于”、“等于”或者“小于”）。
（2）①过程提取的DNA需要       的切割，B过程是                。
（3）为在短时间内大量获得目的基因，可用            扩增的方法，其原理是                。
（4）目的基因获取之后，需要进行                                  ，其组成，必须有                           以及标记基因等。此步骤是基因工程的核心。
（5）将该目的基因导入某双子叶植物细胞，常采用的方法是         ，其能否在此植物体内稳定遗传的关键是                           ，可以用             技术进行检测。
（6）如果要想使该酶活性更强或具有更强的耐受性，需要对现有蛋白质进行改造，这要通过基因工程延伸——蛋白质工程。首先要设计预期的             ，再推测应有的氨基酸序列，找到相对应的                 。
（7）除植物基因工程硕果累累之外。在动物基因工程、基因工程药物和基因治疗等方面也取得了显著成果，请列举出至少两方面的应用：
                                                                   。