Ⅰ．生态系统中生物与生物间具有直接或间接的关系，某生物小组用生活在同一水体中的四种生物进行了科学实验。其中甲生活在水体上层，乙、丙在中上层，丁在水底淤泥中，且只有丁细胞结构中无核膜包围的细胞核。其中图一表示分别单独培养甲、乙、丙、丁时各种群数量变化，图二中的3个图是混合培养时种群数量变化，据图回答：

(1)种群的数量是由________________________________________________决定的。
(2)四种生物分布在同一水体的不同位置，属于群落的______________结构。
(3)请据图分析乙与丙生物间的关系________________。
(4)丁最可能属于生态系统中的那一种成分？______________________。
Ⅱ．图1是神经结构示意图，a、b、c、d、e分别代表神经结构的某些位置；图2是反射弧的组成示意图，1、2、3、4、5是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题：
      
图1                                              图2
(1)在图1结构中有_____________个神经元。若在b处给予一个刺激，且刺激后释放的均为兴奋性递质，则图1中除b处外还可能产生兴奋的部位有__________（选填图中字母）。
(2)图2中表示感受器的编号是______________。感受器受刺激后，接受刺激部位的膜外变化是_____________________。
(3)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了4的细胞体，而2及脊髓未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢________________，对刺激_________感觉（填“有”或“无”）。

请回答下列关于下丘脑对人体部分生理活动调节过程的问题。图中甲、乙、丙表示内分泌腺，字母表示激素，数字表示生理活动。其中激素C的分泌受H的调节。(括号内填字母、数字与甲、乙、丙，横线上写文字)。

1.图示属于下丘脑自主神经调节的是［   ］。寒冷刺激时，以神经调节为主的是［   ］。
2.在寒冷环境下人体直接参与产热调节的激素有［   ］        与［    ］       。E可能是            。
3.甲状腺能参与体温调为                                     。
4.若高盐饮食后不喝水，机体通过⑥的调节过程是：___________________。
5.图中显示促进血糖升高的激素是［   ］。B除了图示的作用外，还可以通过_________________作用调节血糖平衡。
6.为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，若出现惊厥，则达到目的。该实验需要完善的是（多选题）[      ]。

A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原。

B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组。

C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水。

D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖液抢救，另一半不予抢救。

下图为人体某局部组织中，部分代谢及相互关系示意图，A→E表示物质，请据图回答：

1.图中B→氨基酸的过程称为         。A→E所表示的物质中，处于糖、脂、蛋白质相互转化枢纽的是物质［    ］             。
2.当人体长时间剧烈运动时，产生的物质E大量进入血液后，此时参与调节内环境稳态的物质主要有_______________________(答两种)。
3.若此细胞为肝细胞，当甘油三酯来源过多时，肝脏将多余的甘油三酯以______________形式通过血液运输。
4.物质B进入结构I后，经________过程，产生的________与物质C结合释放大量能量。
5.对三大营养物质在体内供能的特点进行比较，人在饥饿时，图中物质［   ］________的含量首先下降。    

下图是测定发芽种子的呼吸作用类型所用的装置（假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响），请分析回答：

1.装置1液滴左移，装置2液滴不动，说明种子呼吸作用的类型是_________呼吸。
2.装置1液滴左移，装置2液滴右移，说明种子呼吸作用的类型是_________呼吸。
3.如果装置中发芽种子换成蛆，其他条件相同，装置1的液滴左移，装置2液滴不动，则蛆的呼吸作用类型可能是___________。
4.以V _CO2代表CO₂释放量，V _O2代表O₂消耗量，则V _CO2/ V _O2为___________时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。
5.若将种子换成绿色植物，选取形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当的相同的光照射1h，根据其液滴移动数据换算为重量变化，得到下表的数据。请分析回答（假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量相同）：

级别	1	2	3	4
温度/℃	27[来源:Z。xx。k.Com]	28	29	30
暗处理后重量变化/㎎	-1	-2	-3	-1
光照后与暗处理前重量变化/㎎	+3	+3	+3[来源:学|科|网]	+1

免疫是人体的一种特殊保护性生理功能。下图表示人体免疫过程的示意图。据图回答：

1.图中所示的是        免疫过程，b细胞的名称为        ，f细胞称为        ，物质g称为        。
2．若图中的抗原再次进入人体内，能迅速直接特异性识别抗原的是［   ］细胞。
3.在抗击甲型H1N1流感的过程中，采取对特定人群注射疫苗，以减少他们的感染机会，这种免疫方式被称为       ，注射的疫苗在免疫学中称为         。
4．用上述［   ］细胞与骨髓瘤细胞结合，可以获取所需免疫物质，这个过程涉及的生物技术有         （写两项）。

下图1为某生物体内细胞模式图的一部分，图2 a~h为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题（括号中填序号或字母，横线上填文字）：

1.图2所示的a~h中控制物质进出细胞的结构是[       ]，c结构上的⑥称为           。研究表明，结构h的功能越复杂，其上的       种类和数量就越多。
2．若图1是浆细胞，分泌物称为             ，与其他没有分泌功能的细胞相比较，a~h中数目一定较多的细胞器是[      ]             。
3．若图1细胞发生了g的现象，则该细胞在图1时期，肯定不具有图2结构中的[     ]，原因是_____________________________________________。
4．科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是                          。
5．若图1--③中某染色体组蛋白基因表达，则需要图1中[       ]细胞器完成这项生理活动。

假设此植物是女娄菜，属于XY型性别决定，正常植株呈绿色，部分植株呈金黄色，且金黄色仅存在于雄株中，以下是某生物研究小组完成的几组杂交实验的结果，请
回答相关问题：

(1) 在绿色和金黄色这对相对性状中，金黄色是________________性状。
(2) 决定女娄菜植株颜色的基因位于____________染色体上，若用A或a表示相关基因，第一组和第二组杂交实验中母本的基因型依次是______________________。
(3) 第一组和第二组杂交实验的子代都没有雌株出现，请你对此现象做出合理的推测：_______。
(4) 请写出第三组杂交实验的遗传图解：
(5) 该小组的同学还打算探究玉米某对相对性状的遗传是否属于伴性遗传。              
你认为他们的研究是否有意义？          

据体温调节机理和局部炎症反应回答：
⑴在寒冷刺激下，产生的兴奋由      传至体温调节中枢，可产生反射性的血管收缩，皮肤        下降，散热量          。引起激素分泌增多，作用于全身细胞，提高细胞代谢的速度，产热量       ；在35℃的高温环境中，        成了唯一有效的散热机制。
⑵当体内有炎症时会出现发热现象，这有利于巨噬细胞和抗菌物质等转移炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于          免疫。人体注射乙型流感疫苗后，通过体液免疫和细胞免疫，最后产生相应的               、           识别并作用于侵入机体的甲型H1N1流感病毒。

如图所示，分别将灵敏电流计按图连接。（甲图为神经纤维，乙图含有突触结构，甲、乙图中ab长度相同），据图回答下列问题。

⑴静息时，神经纤维膜内外的电位状况是              ，在这一电位状况时，Na⁺和K⁺ 在膜内外分布情况不同，其中膜外           浓度高于膜内。
⑵甲图灵敏电流计现在测不到神经纤维膜的静息电位，必须将    才能测到静息电位。
⑶当甲图中的a处受到刺激后，电流计的指针将发生               次偏转。
⑷同时在甲、乙图中a处给予一个刺激，观察指针摆动，指针反应时间落后的是
      图，原因            　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    。
⑸神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递，其原因可能是该药物影响神经递质的合成或是影响神经递质的释放，还可能是          （写出两点）。

玉米是一种雌雄同株的植物，正常植株的基因型为A_B_,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型aaB__的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A__bb或aabb植株的顶端长出的也是雌花而成为雌株（两对基因位于两对同源染色体上）。育种工作者选用上述材料做亲本，杂交后得到下表中的结果：