几乎所有的生命活动都与生物膜有关。下图为三种膜结构以及发生的生理活动的模式图。请据图回答问题：

（1）不同生物膜具有不同的生物学功能主要是由于______________________。
（2）图1所示为_______膜，图2所示为__________膜，两者都参与细胞的能量代谢。
（3）影响图1和图2膜上生化反应的主要外界因素分别为_________________。
（4）若图3所示为人神经细胞的细胞膜，当受到刺激后，Na+以_________方式内流，导致刺激部位膜内的电位变化为_______________。
（5）以测定的产氧和耗氧为指标，研究对绿藻的光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下图所示。测定呼吸耗氧速率时，须_______条件下进行；测定光照下产氧速率时，各温度条件的_____必须相同；若温度长期保持在40℃，则该绿藻______（能或不能）生长。

下图表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞，请回答下面的问题。

⑴ 在制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时，正确的操作次序是

（1）下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：

该实验的亲本中，父本的性状是           操作①叫         ，操作②叫      ；
为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意：时间上要在                进行，操作过程中要干净、全部、彻底，操作后要               。
红花(A)对白花(a)为显性，则杂种种子播下去后，长出的豌豆植株开的花为     色。
（2）西葫芦的果形由两对等位基因（A与a、B与b）控制，果皮的颜色由两对等位基因（W与w、Y与y）控制，这四对基因按自由组合定律遗传。据下表回答问题：

①甲组F₁中的扁盘形自交，后代表现型及比例为                  ，并写出遗传图解（2分）。
②乙组亲本中扁盘形果的基因型为          ，请用柱状图表示F₁中各表现型的比例（2分）。
③丙组F₁中，白皮果的基因型为             ，黄皮纯合子所占全部个体的比例为     。

研究人员利用紫苏进行了两组实验，结果分别用下图（甲、乙）表示。

（1）图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O₂含量的变化，据图分析：
①图中B点后曲线上升的原因是光合作用过程中         阶段增强，此时光能转化为活跃的化学能储存在              。
②紫苏植株光合作用释放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂相等的点是             。（用图中字母回答,2分）
③该紫苏植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？       （填“是”或“否”），理由是
                                                                        。
（2）图乙是研究水分在植物体内运输的情况。把紫苏的枝条放在盛有红色染液的烧杯中，一段时间后，洗净并在距枝条底部的不同位置横切观察导管部分（如图），含有染液的部分显示水分经过的途径和高度。分析回答：
①若培养过程叶片出现萎蔫的现象，说明叶肉细胞的细胞壁与         发生分离，其吸水能力逐渐        （填“增强”、“不变”或“减弱”）。
②给你提供一些如图乙所示的形态和生长状况相似的紫苏枝条，请利用上述实验装置，验证叶的表面积与水分运输速率呈正相关。
实验步骤：
第一步：                                                                。
第二步：把两组紫苏的枝条如图乙放置在盛有红色染液的烧杯中。
第三步：两组枝条放置相同一段时间后，洗净并在距离枝条底部的不同位置横切观察。
实验预期：                                                            。
（3）下图表示小麦叶片在夏季晴朗的一天内（0至24时）CO₂吸收量的变化情况。

①据图分析可知，有机物积累最多的时间是          点。
②若要探究“图中E点时刻环境条件”对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响的差异，有人设计了下表所示的实验方案。

红薯和土豆都富含淀粉，但红薯味道比土豆甜。为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下，对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30 min后，测定还原糖的含量。结果如下图所示：

（1）由图中曲线可知，60℃时红薯的还原糖含量最高，其原因是                      。
（2）土豆不含还原糖的原因是                           。
（3）为了确定土豆不含淀粉酶，请完成以下实验：
实验原理：
①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖。
②                                                        。
备选材料与用具：
去掉淀粉与还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，斐林试剂A液，斐林试剂B液，苏丹红染液，3％淀粉溶液，3％蔗糖溶液等。
实验步骤：
第一步：取A、B两支试管，在A试管中加入去掉淀粉的土豆提取液2 mL，在B试管中加入去掉淀粉与还原糖的红薯提取液2 mL，60℃水浴保温5 min。
第二步：向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60℃的3％淀粉溶液，水浴保温5 min。
第三步：将等量的斐林试剂A液和斐林试剂B液注入C试管后摇匀，向A、B两支试管内各加入2 mL，60℃水浴保温2 min。
最可能的实验结果：                                         。
（4）食用土豆时，人体内消化分解成的葡萄糖几乎被小肠上皮细胞全部吸收，该吸收过程需要            。

柴油树为二倍体植物，其所结种子榨出的油稍做加工即可提炼出柴油。已知柴油树的产油代谢途径如下图所示：

（1）从A基因和B基因控制柴油树产油的方式看，基因是通过控制                   ，进而控制生物性状。
（2）如果现有两个不产油的品种甲、乙杂交，F₁全部表现为产油，F₁自交得到F₂，则两个不产油的亲本的基因型分别为           、              ，得到的F₂中产油个体所占比例为        。
（3）如果用植物体细胞杂交的方法将（2）中甲、乙两品种的体细胞杂交，获得的植株
     （填“能”或“不能”）产油，该性状能稳定遗传吗?           （填“能”或“不能”）。
（4）如果用的柴油树选育产油的纯合个体，选择应该从          开始。如果想尽快获得所需品种，应该取             ，进行                       获得单倍体植株，然后
用              处理，再筛选出符合生产要求的纯系品种。

关于C、H、O、N、P、S在玉米和人细胞(干重)以及活细胞中的含量如下表，请分析回答下列问题：

甲、乙两图分别表示光照强度和空气中C0₂含量对某绿色植物光合作用的影响，S₁、S₂、S₃的面积大小表示有关生理过程产生或消耗有机物的量。请据图回答下列问题：

（1）甲图中B点与乙图中     点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能够产生ATP的部位是                                     。
（2）限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是                       。
（3）在甲图曲线中，可用       表示呼吸作用消耗有机物的量，可用         表示此光合作用产生有机物的总量。(用S_l、S₂、S₃表示)

细胞是多种化学元素和化合物构成的生命系统。通过分析这个系统的物质组成有助于认识这个最基本的生命系统,下图表示了细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系：

（1）图中X代表的化学元素是：         ， Y代表的化学元素分别        。
（2）根据化合物中元素组成的不同，通过同位素标记法可以研究化合物在生物体中的作用。为了区别于蛋白质，最好标记DNA中的元素是     。
（3）现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物：

其中的氮原子已被¹⁵N标记，模拟化合物B的合成。假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的             。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是             （填序号）。

下图为苹果成熟时各种有机物质的变化曲线，请据图分析：

(1)图中所示的有机物中属于单糖的是                 ，图中没有体现出的植物细胞的多糖是             ，该多糖的作用是                  。
(2)试从物质转化角度分析苹果在7月和11月口味的差别的原因?
                                                           
(3)请问如何验证成熟的苹果中几乎不含有淀粉。