(8分)下图1为某一反射弧结构示意图,图2 为图1中D结构的放大图。某种毒素可以使肌肉不能收缩,但不知该毒素的具体作用部位,如果想探究该毒素的作用部位是图1中B、D、E的哪一个(假设该毒素只能使上述的一个部位中毒失效),某科研小组设计了以下探究实验,请完善下列探究内容。据图回答下列问题。

(1)仔细观察图1,可得出伸肌可以作为反射弧的                结构(2分)。

第46题图

 
(2)实验原理:(略)

实验材料:电刺激仪一台,电流表,用毒素制剂处理后的图1结构一个
实验步骤、实验现象、实验结论:
实验操作
观察部位
实验现象
实验结论
分别用电刺激Ⅰ与Ⅱ
A与C的电位变化,
E的收缩情况
 
则证明毒素的作用部分是B
分别用电刺激Ⅰ与E
 
则证明毒素的作用部分是D
分别用电刺激Ⅰ与E
 
则证明毒素的作用部分是E
将符合结论的实验现象填写在下列相应的位置(每空1分)
①刺激Ⅰ时:                                                                   
刺激Ⅱ时:                                                                        
②刺激Ⅰ时:                                                                 
刺激E时:                                                                  
③刺激Ⅰ时:                                                                  
刺激E时:                                                                   

[选修一:生物技术实践专题](15分)
尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如表所示,实验步骤如图所示。请分析回答:?

KH2PO4
1.4 g
Na2HPO4
2.1 g
MgSO4·7H2O
0.2 g
葡萄糖
10 g
尿素
1 g
琼脂
15 g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到100 mL

(1)此培养基能否用于植物组织培养?      ,理由是                        
(2)培养基中加入尿素的目的是筛选          ,这种培养基属于         培养基。
(3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的               ,实验需要振荡培养,原因是                  。?
(4)图中将细菌转到固体培养基上时,常采用    的方法接种,获得单菌落后继续筛选。
(5)在实验中,下列材料或用具需要灭菌的是      ,需要消毒的是      (填序号)。①培养细菌用的培养基与培养皿 ②玻棒、试管、锥形瓶和吸管 ③实验操作者的双手
(6)在进行分离分解尿素的细菌实验时,A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有     (填序号)。
①土样不同  ②培养基污染  ③操作失误  ④没有设置对照?
(7)实验结束后,使用过的培养基应该进行              处理后,才能倒掉。

 0  46640  46648  46654  46658  46664  46666  46670  46676  46678  46684  46690  46694  46696  46700  46706  46708  46714  46718  46720  46724  46726  46730  46732  46734  46735  46736  46738  46739  46740  46742  46744  46748  46750  46754  46756  46760  46766  46768  46774  46778  46780  46784  46790  46796  46798  46804  46808  46810  46816  46820  46826  46834  170175 

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