(20分)I.(10分)已知鸡的成熟红细胞合成p珠蛋白,胰岛细胞合成胰岛素。用编码上述两种蛋白
质的基因作探针,分别对两种细胞中提取的总DNA片段进行杂交,结果显示为实验一;分别对两种细胞中提取的总RNA片段进行杂交,结果显示为实验二:
| | 实验一 细胞总DNA | 实验二 细胞总RNA | ||
| 成熟红细胞 | 胰岛细胞 | 成熟红细胞 | 胰岛细胞 | |
| D珠蛋白基因 | + | + | + | - |
| 胰岛素基因 | + | + | - | + |
(1)实验一结果表明:______________________________________;
实验二结果表明:_______________________________________。
(2)试分析:成熟红细胞合成
________________________________________________________。
(3)在实验二的DNA分子探针杂交实验中碱基配对的原则是______________________。
(4)试判断:合成蛋白质的遗传密码是否在探针上,并说明理由:_________________。
II.(10分)在下图中,左图所示人体内血糖调节
两种激素,右图表示a激素信息传递的一种机制。请回答:
(1)正常人的血糖浓度为__________,机体调节血糖的中枢是__________。
(2)若a激素和b激素相互作用,则③④依次为__________和__________。(填“促进”或“抑制”)
(3)某人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人高,但却患糖尿病,结合上图分析最可能的病因是:________________________________________达
(14分)
果蝇每两周就能繁殖出新的一代,具有培养周期短,易于区分的相对性状等特点,下表是果蝇的三对相对性状的杂交实验记录,请分析回答:
| | 甲 组 | 乙 组 | ||
| 雌 | 雄 | 雌 | 雄 | |
| P | 抗CO2、长翅、红眼 | CO2敏感、残翅、白眼 | CO2敏感、残翅、白眼 | 抗CO2、长翅、红眼 |
| F1 | 抗CO2、长翅、红眼 | 抗CO2、长翅、红眼 | CO2敏感、长翅、红眼 | CO2敏感、长翅、白眼 |
(2)通过上述 (甲或乙)组杂交结果可判断:控制果蝇眼色基因位于 染色体上。
请用遗传图解表示分析过程(果蝇眼色基因用A、a表示)
(3)让F1甲中雄果蝇与F1乙中雌果蝇杂交得到F2,F2中雌果蝇表现型为 ,雄果蝇表现型为 。
为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答:
实验步骤 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1%NaCl溶液(mL) | 1 | | | |
| 1% CuSO4溶液(mL) | | 1 | | |
| 1% Na2SO4溶液(mL) | | | 1 | |
| 蒸馏水(mL) | | | | 1 |
| pH6.8缓冲液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 1%淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 唾液淀粉酶溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间 | ||||
| 取出试管,加入1%碘溶液0.1mL | ||||
| 观察结果 | 无色 | 深蓝色 | 浅蓝色 | |
(1)实验中加入缓冲液的作用是 。
(2)分析实验结果可知:对酶活性有影响的离子是 ,其中对酶活性有抑制作用的离子是 ,对酶活性有促进作用的离子是 。Zxxk
(3)该实验中设置4号试管的目的是 ;设置3号试管的目的是 。
(4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1~4号试管中的颜色依次是 、 、
、 。根据上述实验结果,在操作过程中,保温之前不能加入斐林试剂,其原因是
。