（5分）番茄果实成熟过程中，某种酶（PG）开始合成并显著增加，促使果实变红变软，但不利于长途运输和长期保鲜。科学家利用反义RNA技术（见图解），可有效解决此问题。该技术的核心是：从番茄体细胞中获得指导PG合成的信使RNA，继而以该信使RNA为模板，人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞，经组织培养获得完整植株；新植株在果实发育过程中，反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA（靶mRNA）互补形成双链RNA，阻止靶mRNA进一步翻译形成PG，从而达到抑制果实成熟的目的。请结合图解回答：

（1）反义基因像一般基因一样是一段双链的DNA分子，合成该分子的第一条链时，使用的模板是细胞质中的信使RNA，原料是四种     　　　　，所用的酶是    　　　 。
（2）将人工合成的反义基因导入番茄叶肉细胞原生质体的运输工具是__________；该目的基因与运输工具相结合需要使用的酶有______________；在受体细胞中该基因指导合成的最终产物是_____________________

（7分）下图为人体糖代谢调节相关的示意图。请据图回答下列问题：

（1）图中标号表示的物质或结构分别是：
①                       ③                         
（2）图中与胰高血糖素有协同作用的激素是      （填标号）。图中b表示    （促进或抑制）。
（3）正常人在饥饿开始时，图中激素含量下降的激素是           。
（4）葡萄糖是人体的主要能源物质，正常人在寒冷环境时，            （填标号）的含量会上升，使体内物质的氧化分解加快，产热加快。如果糖供应不足，就会消耗大量的脂肪和      ，从而使人消瘦。

下图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具：保温桶（500mL）、温度计、活性干酵母、质量浓度为0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
　
实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比在无氧条件下呼吸作用放出热量更多。
（1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：

装置	方法步骤一	方法步骤二	方法步骤三
A	加入240mL的葡萄糖溶液	加入10g活性干酵母	①
B	加入240mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液	②	加入石蜡油，铺满液面

装置	方法步骤一	方法步骤二	方法步骤三
C	③	④	加入石蜡油，铺满液面

下列A、B、C三张图依次表示酶浓度一定时，反应速度和反应物浓度、温度、PH值的关系，请据图回答下列问题：

⑴图A中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，其原因是       
⑵图B中，a点所对应的温度称＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶图B中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑷将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中，20分钟后取出转入37℃的水浴锅中保温，两试管内反应分别应为：甲＿＿＿＿＿＿＿＿，乙＿＿＿＿＿＿。
⑸图C表示了＿＿＿＿＿催化反应的速率变化曲线。
A．唾液淀粉酶    B．胃蛋白酶    C．胰蛋白酶    D．植物淀粉酶

在适宜温度下，采用完全营养液培养黄瓜幼苗，研究营养液中氧含量变化对K⁺吸收速率的影响。实验结果如图所示。请据图分析回答下列问题：

(1)黄瓜幼苗根系细胞吸收K⁺的方式是__________，图中ab段说明____________________，表明该过程需要__________。曲线bc段限制K⁺吸收速率的内在因素是__________________
(2)植物的生长都有一个最适温度。在氧含量等条件稳定、适宜的情况下，研究在10℃一40℃范围内的温度变化对黄瓜幼苗K⁺吸收速率的影响。请预测K⁺吸收速率变化的趋势是_______________________________________________

我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽，下面是它的结构简式，请根据此化合物的结构分析回答：
（1）该物质的化学名称可称为    。生物体内合成肽链的细胞器是       ，合成反应叫       。
（2）若将该物质完全水解，需要水分子        个，水解后的产物有       种。
（3）该化合物可用           试剂鉴定，呈现_______色。

（4）如果上述肽链原长度不变，组成它的基本单位的种类和数目均不变，改变其中的
__________       ______，也可改变该肽链的性质。
（5）该药物只能皮下注射才有效，而不能口服，主要原因是_____________________。

下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：

（1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是______，乙细胞的变化是______。
（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca^2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是___________，Ca^2＋的吸收方式是        
(3)对标号④和标号⑨所示结构叙述正确的是

(12分)下图为人和高等动物生命活动调节的部分模式图，据图回答：
 
(1)若该图表示与甲状腺激素分泌有关的器官和其它激素(A、B为激素，a、b、c为器官)，则c代表______  __，A代表______       __，B代表____       ____。当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，a的活动会受____   ___，B的含量会___ _____。
(2)若该图表示预防接种一段时间后的再次体液免疫，a、b为细胞，c为物质，则c的产生特点是____                      _。
(3)若上图为膝跳反射的反射弧模式图。某化学物质可以阻断反射活动，请完成以下实验设计思路，以研究该化学物质是阻断了兴奋在神经纤维上的传导，还是阻断了兴奋在神经元之间的传递。
①将实验材料分为甲、乙两组，在A处给予适宜的电刺激，如果能引起肌肉收缩，则说明该材料符合实验要求。
②对甲组材料的处理应是___________________________________________________，
对乙组材料的处理应是__________________________________________________。
③如果实验结果为________________          ____，则可以说明该化学物质仅对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用。

（9分）某科研人员对玉米组织、小白鼠组织、T₂噬菌体（一种病毒，含有蛋白质和另外一种物质）、乳酸菌等样品进行化学成分分析，结果忘记了贴标签，请你帮他判断：
（1）含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白质等成分的生物是____________。
（2）含有水、DNA、RNA、蛋白质和细胞壁等成分或结构的生物是__________________。
（3）没有细胞结构的生物是____________；没有成形的细胞核的生物是____________，它属于____________生物。
（4）含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等成分的生物是___________。
（5）从上述分析可以看出，生物中都含有________和_________两种成分。

(8分)如图所示是组成细胞的主要元素及其比例，根据图所示信息回答下列问题：

(1)构成细胞的主要元素有   ___________________________。
(2)组成生物体的最基本元素占细胞总量的  _______。
(3)硫元素主要存在于有机化合物的种类是__________。
(4))C、H、N三种化学元素在干细胞中所占比例是68％，而这三种元素在组成岩石圈的化学成分中，质量分数还不到1%，这个事实说明了___________________________。