（16分）下图中乙为研究光合作用的实验装置，用打孔器在某绿色植物的叶片上打出多个圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至不同浓度的NaHCO₃溶液中，给予一定的光照，测量每个培养器皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间（见图甲），以研究光合作用速率与NaHCO₃溶液浓度的关系。请回答下列问题：

（1）曲线ab段说明随着NaHCO₃溶液浓度的增加，光合速率变化情况是 ▲ 。
（2）如果要在曲线bc段对应的NaHCO₃浓度范围内缩短叶圆片上浮的时间，可以采取的措施是：   ▲ （至少答出两点）。
（3）当NaHCO₃浓度为b点对应的浓度时，若突然撤去光照（下图中的“↓”表示突然撤去光照），则短时间内叶绿体中3-磷酸甘油酸的浓度变化将是下图中的 ▲ 。

（4）在c点以后叶圆片上浮所用的平均时间变长的最可能原因是 ▲ 。
（5）当NaHCO₃浓度为b点对应的浓度并给予充足光照时，利用一定仪器测得温度对该植物的真正光合作用速率和细胞呼吸速率的影响。请据图回答：

①分析图甲可知，其中的 ▲ （“实线”或“虚线”)表示真正光合作用速率，比较两曲线可看出，与 ▲ 有关的酶对高温更为敏感。
②在温度为55℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有 ▲ 。
③根据甲图，在乙图的坐标上画出植物在15～60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。
▲ 

（18分）科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答问题：
（1）在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜的基本骨架是 ▲ ，由于 ▲ 的分布使生物膜的结构表现出不对称性。
（2）用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的 ▲ ，由此较好地解释细胞膜结构上的 ▲ 性。

（3）科学家在研究线粒体结构和功能时发现，其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过，物质的这种跨膜方式为 ▲ ，体现了生物膜功能上的 ▲ 性。若将线粒体的蛋白质提取出来，脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能，说明 ▲ 是完成生命活动的基础。
（4）下图为唾液腺细胞结构模式图（局部）。唾液腺细胞的细胞核通过控制细胞质中有关细胞器和细胞膜的活动可以合成并分泌唾液淀粉酶，参与此过程的所有具膜的细胞结构有
 ▲ （用图中序号表示）。

（5）取甲、乙两个培养瓶，分别加入等量的浓度为N₁的淀粉溶液。再取出上图中的A和B结构，分别将A、B中的物质加入到甲、乙瓶中。适宜条件下反应足够长时间后，测得甲瓶中淀粉浓度为N_甲，乙瓶中淀粉浓度为N_乙。请比较N₁、N_甲、N_乙三者的关系，并分析其原因。
①N₁＝N_甲 ＞N_乙，原因是 ▲ 。② ▲ ，原因是 ▲ 。③ ▲ ，原因是 ▲ 。

（16分）实验开启生物科学的大门，请回答实验的有关问题。
①生物组织中还原性糖的鉴定 ②生物组织中油脂的鉴定 ③生物组织中蛋白质的鉴定 ④观察植物细胞的质壁分离和复原 ⑤叶绿体中色素的提取和分离实验
（1）在上述实验中，常用到酒精的实验有 ▲（填序号），要用到显微镜的实验有 ▲ （填序号）。
（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代。下列各项处理中正确的是 ▲ 。

下图1表示将人的成纤维细胞与小鼠细胞进行融合，获得部分杂种细胞的过程（注：杂种细胞中人类的染色体会随机丢失，各种杂种细胞保留人类染色体的种类和数量是不同的）。表1表示杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系。请回答下列问题：

表1杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系

杂种细胞系
		A	B	C	D	E
人体基因	1	+	-	-	+	-
	2	-	+	-	+	-
	3	+	-	-	+	-
人体染色体	1	-	+	-	+	-
	2	+	-	-	+	-
	3	-	-	-	+	+

景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式，夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，如图一所示；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用，如图二所示。十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示，请回答下列问题：

（1）白天，影响植物A光合作用强度的环境因素有   　 。  
（2）植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成C6H12O6的原因是  　   ,白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有         和      。
（3）在上午10：00点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A和植物B细胞中C3含量变化的差异是　    。
（4）植物A气孔开闭的特点，与其生活的环境是相适应的，推测植物A生活的环境最可能是           。

（8分）回答下列一组实验问题：
（1）  提取动物的细胞膜，最好选用 ______________________________ 做材料，原因是___________________________________________________。
先把实验材料放入蒸馏水中吸水胀破，然后经过离心处理即可得到纯净的细胞膜。
（2）用高倍镜观察细胞，首先要在_____________下找到物象，并将其移到
________________，然后再换高倍镜观察。
（3）观察DNA和RNA在细胞中的分布，所用染色剂是__________________
可以看到细胞核被染成_________色，细胞质主要被染成_______色，说明DNA主要分布在____________中，RNA主要分布在___________中。
（4）观察线粒体时用的专一性活性染料是___________________，
（5）现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用双缩脲试剂、斐林试剂将它们鉴定出来。请回答：        
①用一种试剂将上述4种溶液区分为两组，这种试剂是_______________，其中发生显色反应的一组是______________和______________溶液，不发生显色反应的一组是______________和______________溶液。
②用______________试剂区分不发生显色反应的一组溶液。

（10分）右图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素³H标记的氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。请回答下列问题([  ]内填序号)：

(1)请举例写出两种分泌蛋白质：                  、                  。
(2)放射性同位素将依次出现在图中的部位是            。(填序号)
(3)分泌蛋白质⑥首先是由附着在[  ]                上的  [  ]               合成的。
(4)图中②是           ，在细胞内被形象地 称为深海中的潜艇。
(5)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由[    ]            提供的。
(6)如果分泌蛋白⑥为激素，将通过血液循环到达靶细胞，并与靶细胞上的              结合，调节靶细胞的代谢活动。
(7)                和               以及各种细胞器的膜，共同组成细胞的生物膜系统。

（10分）如图为动植物细胞部分结构示意图，请据图分析回答下列问题：

(1)图中左部分所示的细胞为_______细胞，判断依据是①___________________
②______________________。
(2)细胞中大分子物质进出细胞核的通道是[　]___________。
(3)细胞质中与扩大内膜面积有关的细胞器主要是[　]___________________
(4)[2]其作用是__________________，与之形成有关的细胞器是[　]__________（这种细胞器在动物细胞中存在，且能对分泌蛋白的分离、包装）。
(5)[13 ]的作用是 ___________________________________
(6)与能量转换有关的细胞器是[   ] ______________、[   ] _______________
(7)写出与脂质合成有关的细胞器是[   ] __________________
(8)写出无膜的两种细胞器[   ]____________、[   ]_______________
(9)在细胞核中____________与___________是同一种物质在不同细胞时期的两种状态，其主要成分是_____________________。
(10)含有多种水解酶，能水解衰老、损伤的细胞器，吞噬侵入细胞的细菌、病毒的细胞器是__________________。
(11)原核细胞与图中细胞相比，最主要的区别是_________________________，与图中细胞共有的细胞器是____________________，遗传物质都是________。

(12分) 请根据下图所示的化合物分析并回答有关问题：

（1）该化合物称为              ，组成这个化合物的氨基酸有       种，氨基酸的结构通式是              图中表示R基的字母是                                  。
（2）该化合物是通过               反应失去       个水分子后形成的；其合成场所是              。
（3）该化合物中连接氨基酸之间的化学健叫做               ,表示为                。
（4）该化合物中各有多少个羧基、氨基？            。
（5）两个氨基酸缩合成二肽产生一个水分子，这个水分子中的氢来自 ____________（从下列选项中选）。

A．氨基

B．R基

C．氨基和羧基

D．羧基

（10分）某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、釉和鹰构成的食物网如右图。某个时期，当地居民大量捕杀釉，导致岛上鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。

回答问题：
（1）该食物网中，植物中的能量能通过      条食物链传递给鹰；鹰所处的营养级是       ；兔和人的种间关系是          ；鼠疫杆菌与人的种间关系式       。
（2）通常情况下，鼬对鼠种群数量的影响        （大于，小于、等于）寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响；大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争        （增强、不变、减弱）。
（3）生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的       （生产者、消费者、分解者），其体内储存的能量      （能、不能）传递给植物。
（4）若往该岛屿引入一种新的物种，该物种能较好的适应岛屿的环境条件，则短时间内，该物种的种群数量呈       曲线增长，最终由于空间、资源等因素的限制，该物种的数量将达到         ，并一段时间内数量基本保持不变。