(16分)在进行“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,甲~丁4位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下:
| 学生 | 操作步骤[来源:学科网ZXXK] | ||||
| 解离 | 漂洗 | 染色 | 制片 | 观察 | |
| | | | | | |
| 甲 | - | + | + | + | + |
| 乙 | + | - | + | + | + |
| 丙 | + | + | - | + | + |
| 丁 | + | + | + | + | + |
(1)用洋葱根尖细胞观察有丝分裂的实验中,要将细胞分散开来应进行的操作是_________________。
(2)甲观察到的实验结果是( ),乙观察到的实验结果是( ),丙观察到的实验结果是( )。(请从下列选项中选择)
A.染色体未着上颜色,无法看清 B.细胞重
C.染色体着上颜色,清晰可见 D.染色体着色很浅,模糊不清
(3)如图是丁同学在使用低倍镜观察有丝分裂装片时的视野,欲把图中A细胞移至视野中央,应如何操作______________________________。当由低倍镜换成高倍镜观察A细胞染色体时,若要提高视野亮度,应调节________和______ __。
(4)丁同学观察时只跟踪分生区的一个特定细胞,没有同时观察到有丝分裂的各个时期,请分析其原因______________________________________________________。
为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,步骤和结果见下表。
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 1% NaCl溶液(mL) | 1 | | | |
| 1% CuSO4溶液(mL) | | 1 | | |
| 1% Na2SO4溶液(mL) | | | 1 | |
| 蒸馏水(mL) | | | | 1 |
| pH6.8缓冲液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 1%淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 唾液淀粉酶溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间 | ||||
| 取出试管,加入1%碘溶液0.1mL | ||||
| 观察结果 | 无色 | 深蓝色 | 浅蓝色 | |
(1)实验中加入缓冲液的作用是 。
(2)实验中设置4号试管的目的是 。
实验中设置3号试管的目的是 。
(3)分析实验结果可知:对唾液淀粉酶活性有影响的离子是 ,其中对酶活性有抑制作用的离子是 ,对酶活性有促进作用的离子是 。
(4)上述实验中若用本尼迪特试剂代替碘溶液进行检测,1~4号试管中的颜色依次是
(10分,每空1分)下图示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,a、c、d、e表示细胞,X、Y、Z表示物质。请分析并回答:
|
(2)图中“c→d、e”的过程被称为细胞的_____________。当人体再次被同种抗原入侵时,将迅速发生图中_______→________的过程。
(3)某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为[ ]___________,使B淋巴细胞致敏,同时使T淋巴细胞活化,分泌[ ] ________促进致敏 ,B淋巴细胞增殖分化成[ ] 细胞和[ ] 细胞,后者产生的[ ]_____________将攻击另一只眼球组织。由此引起的眼疾在免疫学上称为自身免疫病。
(14分,除说明的外,其余每空2分) 将燕麦幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去,再将剩余的l0mm的胚根及胚芽每10条一组,分别放入不同浓度的生长素溶液中2天,均保持在25℃。结果如下表:
| 生长素溶液的浓度(mol·L-1)[来源:学科网ZXXK] | 2天后的平均长度(mm) | |
| 胚芽 | 胚根 | |
| 蒸馏水 10-13 10-12 10-11 10-10 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4 | 10.0 12.3 12.3 12.7 13.5 14.7 16.0 15.1 12.2 10.8 10.0 | 10.0 11.3 12.1 12.7 13.6 12.6 12.0 10.9 10.0 10.0 10.0 |
(1)此实验的目的是研究不同浓度的生长素对植物____________的影响。
(2)切去胚根及胚芽的尖端部分的原因是:__________________________________________。设置蒸馏水一组目的是 (1分)
(3)为什么要以10条一组而不是l条一组放入生长素溶液中进行实验?
每一组较多数量一组可获得较精确的平均结果,减小 (1分)
(4) 胚芽、胚根的最适生长素浓度分别是 、 。
(5)实验可得出的结论有①________________________________________________
②________________________________________________________________。