（7分）为验证适宜浓度的生长素通过促进细胞分泌H^＋，进而促进细胞伸长，有人设计了如下实验。
（一）实验：
（1）实验材料与药品：10^－5mol／L生长素溶液、pH值分别为5.0、9.0的缓冲液、黑暗中萌发的小麦种子若干、镊子、刀片、刻度尺、培养皿等。
（2）实验步骤：①材料处理：选择         的黑暗中萌发的小麦种子若干，用镊子取其胚芽鞘并切掉尖端，平均分成三组。
②将平均分组的胚芽鞘放入编号为l、2、3的培养皿中，加等量的不同试剂，置于相同且适宜的温度下培养。
③一定时间后                  ，并进行若干次重复实验，并记录结果。
（3）实验结果：

（11分）在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，需利用计数板对微生物细胞进行直接计数。计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片，样品就滴在计数室内。计数室由25×16=400个小室组成，容纳液体总体积为0.1mm³。某同学操作时将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室，盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液，进行观察计数。

（1）在实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的：①从静置试管中吸取酵母菌培养液加入计数板进行计数，记录数据②把酵母菌培养液放置在冰箱中；③第七天再取样计数，记录数据，统计分析绘成曲线。请纠正该同学实验操作中的3处错误：
①                    ②                      ③                   
（2）在实验前应该对计数板、吸管等器具进行_________________处理。
（3）如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应采取的措施是                   。
（4）如果观察到上图所示a、b、c、d、e 5个大格共80个小室内共有酵母菌48个，则上述1mL酵母菌样品中约有酵母菌      个；要获得较为准确的数值，减少误差，你认为该怎么做？            。
（5）为了探究培养液中酵母菌种群的动态变化，某同学按下表完成了有关实验：

细胞学说认为：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由____________
所构成。细胞既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

喷瓜的性别是由3个复等位基因a^Ｄ、a^＋、a^d决定的，每一株植物中只存在其中的两个基因。它们的性别表现与基因型如下表所示：

在光合作用研究史上有许多经典的实验。请分析回答下列问题：
实验一：
（1）卡尔文将小球藻装在一个密闭容器中，通过通气管向密闭容器中通入CO₂，通气管上有一个开关，可以控制CO₂的供应，密闭容器周围有光源，通过控制电源开关可以控制光照的有无。
①卡尔文向密闭容器中通入¹⁴CO₂，经过不同时间的照光(数秒直至数十分钟)后，将小球藻放入沸酒精中处理，其目的是                                ，从而使小球藻中的化合物停留在碳反应的某一阶段；然后分离出各种化合物，测定其放射性。上述实验中卡尔文是通过控制                                来探究¹⁴CO₂中碳原子的转移路径。
②卡尔文发现光照30秒，¹⁴C 出现在三碳化合物、五碳化合物和六碳化合物、七碳化合物等20余种化合物中；而当把光照时间缩短为5秒时，¹⁴C主要出现在一种三磷酸甘油酸（三碳化合物）中，这说明                                                       。
③为探究固定CO₂的化合物，卡尔文改变某实验条件后，发现RuBP的含量快速升高，其改变的实验条件是                            ，由此得出固定CO₂的物质是RuBP。
实验二：
（2）“半叶法”测定光合作用强度：将对称叶片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做处理，并采用适当的方法阻止物质和能量的转移，见右图。在适宜光照下照射a小时后，在A、B的对应部位截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为M_A、M_B，获得相应数据，则可计算出该叶片的光合作用强度，其单位是mg/（dm²·h）。

①请设计一张表格用于记录实验数据。（假设实验选定叶片数目为3）
②a小时内光合作用合成的有机物总量（M）为  ▲    。

右图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，请回答下列问题：

(1)曲线AB段酵母菌细胞呼吸发生的场所是              ；曲线BC段酵母菌呼吸的方式为                      。
(2)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有             、                 。
(3)在T1—T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有                 、                    。

下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。据图回答：

（1）甲病致病基因的遗传类型为                   。
（2）若Ⅱ-5与另一正常人婚配，则其子女患甲病的概率为              。
（3）假设Ⅱ-1不是乙病基因的携带者，则乙病的遗传类型为         。I-2的基因型为          。
（4）假设Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为        ，所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。

含有³²P和³¹P的磷酸，两者化学性质几乎相同，都可参与DNA分子的组成，但³²P比³¹P质量大。现将某哺乳动物的细胞放在含有³¹P的磷酸培养基中，连续培养数代后得到G₀代细胞。然后将G₀代细胞移至含有³²P 磷酸的培养基中培养，经过第1、2次细胞分裂后，分别得到G₁、G₂代细胞。再从G₀、G₁、G₂代细胞中提取出DNA，经密度梯度离心后得到结果如图所示。由于DNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同。若①、②、③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置，请回答：

(1) G₂代DNA离心后的试管是图中的：            。
　(2)G₂代在①、②、③三条带中DNA分子数的比是           。
　(3)图中②两条带中DNA分子所含的同位素磷是           。
　(4)上述实验结果证明DNA的复制方式是            。
(5)设全部含³¹P的DNA分子相对分子质量为a，全部含有³²P的DNA分子相对分子质量为b，则G₂代DNA的平均相对分子质量为             。

依据图回答下列问题：

（1）在生物体内图a所示的过程进行的主要场所是            
（2）图b所示的过程是           。
（3）碱基①为         ，图b中的 Ⅱ 为          ，若Ⅰ所示的三个碱基为UAC，则此时Ⅰ所携带的氨基酸的密码子为          。

下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，请据图回答下列问题：

⑴各图中进行有丝分裂的是           ；
⑵②图所处分裂时期是                  ；
⑶处于④图分裂时期的细胞的名称是                           ；
⑷该动物的体细胞中有         对同源染色体；
⑸具有同源染色体的细胞是                 。