某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响,拟用小麦种子、温箱、培养皿、移液管、滤纸、尺、蒸馏水、10mg/L 2,4-D(一种生长素类似物)以及0.1%升汞(表面消毒剂)等完成相关研究。
(1)该实验的原理是:生长素类似物对植物生长有调节作用,其调节效应与               
            等有关;用不同浓度的2,4-D处理萌动的种子,对根、芽的生长有不同的影响。
(2)请补全如下方法步骤:
①取小麦种子,用0.1%升汞消毒适宜时间,再用蒸馏水冲洗若干次,置于22℃温箱中催芽2d。
②取培养皿7套,并编号。向1号皿中移入10mg/L 2,4-D溶液10ml,然后移出1ml到2号皿中,加9ml蒸馏水并混匀,如此稀释至6号皿(浓度为0.0001mg/L)。最后对6号皿的处理是:                     。7号皿中加入                     
③在各皿中放置一滤纸圆片,选取萌动的种子10粒,合理排放于皿中,此实验中盛有不同浓度培养液的培养皿必须加盖,其原因是                              。然后将所有培养皿放在22℃温箱中黑暗培养3d。
④测量并记录幼芽的长度,幼根的长度和数目。
(3)请将本实验最可能的结果用曲线图表示其走势。(假设2,4-D对根、芽的最适促进浓度分别是0.001mg/L和0.1mg/L)。

2007年诺贝尔生理学或医学奖授予马里奥·卡佩基等三位科学家,以表彰他们“在涉及胚胎干细胞和哺乳动物DNA重组方面的一系列突破性发现”。这些发现导致了“基因敲除”技术(通常叫基因打靶)的出现,利用这一技术可以准确地“敲除”DNA分子上的特定基因,从而为研究基因功能开辟了新途径。该技术的过程大致如下:
第一步:分离胚胎干细胞。从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞,在培养基中扩增。这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”。
第二步:突变DNA的体外构建。获取与靶基因同源的DNA片断,利用基因工程技术在该DNA片段上插入neoR基因(新霉素抗性基因),使该片段上的靶基因失活。
第三步:突变DNA与靶基因互换。将体外构建的突变DNA转移入胚胎干细胞,再通过同源互换,用失活靶基因取代两个正常靶基因中的一个,完成对胚胎干细胞的基因改造。
第四步:将第三步处理后的胚胎干细胞,转移到添加新霉素的培养基中筛选培养。
其基本原理如下图所示:
请根据上述资料,回答下列问题:
⑴“基因敲除技术”以胚胎干细胞作为对象是因为胚胎干细胞具有                    性。
⑵在第三步中,涉及的变异类型是                      
⑶在靶基因中插入neoR基因的目的是                                               
⑷假设经过上图表示的过程,研究者成功获得一枚“敲除”一个靶基因的胚胎干细胞,并培育成一只雌性克隆小鼠,则:
①该克隆小鼠的后代是否都含有neoR基因,为什么?________,________________________
____    ____________________________________________________________________。
②该克隆小鼠     (填“是”或“否”)已经满足研究者对靶基因进行功能研究的需要?如果是,说明理由。如果否,简述如何利用上述小鼠才能获得符合需要的小鼠。理由或简述如何才能获得符合需要的小鼠:                                                
                                                                            
③若该克隆雌鼠与普通小鼠交配,理论上该克隆雌鼠产下的F1中抗新霉素小鼠与不抗新霉素小鼠的比例为_________。若该克隆雌鼠产下的后代小鼠足以满足实验要求,请以F1为实验材料,设计一实验方案,通过一代杂交实验,来确定新霉素抗性基因是导入到常染色体,还是导入到X染色体上。(要求写出用来杂交的F1性状及杂交后一代的性状及相应结论)。
杂交方案:____    _______________ __________________ _____________________;
结果和结论:
_________________________________________________________________________ _
_________________________________________________________________________ _
_________________________________________________________________________ _
_____________________________________________________________________________。

 0  46328  46336  46342  46346  46352  46354  46358  46364  46366  46372  46378  46382  46384  46388  46394  46396  46402  46406  46408  46412  46414  46418  46420  46422  46423  46424  46426  46427  46428  46430  46432  46436  46438  46442  46444  46448  46454  46456  46462  46466  46468  46472  46478  46484  46486  46492  46496  46498  46504  46508  46514  46522  170175 

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