(14分)有两组同学分别利用酵母菌做了如下实验,请就他们的实验步骤、现象和结果,回答相应问题:
I.第一组同学是利用下图所示的实验装置,进行相关问题的研究:![]()
注:a. 本实验所用的酵母液是由5%的葡萄糖溶液+10克酵母干粉,搅拌而成。
b.BTB试剂在不同pH的溶液中呈现不同的颜色,当pH<7时为黄色,pH>7时为蓝色。
(1)利用该实验装置研究的问题是 ▲ ,酵
母菌是本实验恰当的试材,因为 ▲ 。
(2)观察1、2试管的颜色变化,一段时间后两个试管的实验现象是 ▲
。本实验中选用BTB试剂检测的代谢产物是
▲ ,此外甲、乙试管中还分别有 ▲ 物质生成。
(3)在制作葡萄酒的实验中,将葡萄浆加入发酵瓶的装量不要超过2/3,此操作是依据上述实验 ▲ 。
II.第二组同学利用右图所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴
的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。![]()
(1)想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置
(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计? ▲ 。
(2)请预测与结论相符合的现象,并填写下表:
| 序号 | 装置中红色液滴的移动现象 | 结论 | |
| 装置Ⅱ | 装置Ⅲ | ||
| 1 | ① ▲ | ② ▲ | 只进行需氧呼吸 |
| 2 | ③ ▲ | ④ ▲ | 只进行厌氧呼吸 |
| 3 | ⑤ ▲ | ⑥ ▲ | 既进行需氧呼吸,又进行厌氧呼吸 |
(11分)欲获得纯净的细胞膜,以研究其结构与功能,请你帮助设计一个简易的实验,并回答有关问题。
(1)选取人体的 ▲ 作为获取细胞膜纯净物的来源。
A.成熟红细胞 B.神经细胞 C.白细胞 D.口腔上皮细胞
(2)将选取的上述材料放入 ▲ 中,由于 ▲ 作用,一段时间后细胞将破裂。
(3)再用 ▲ 法获得纯净的细胞膜,上清液中含量最多的有机物是 ▲ 。
(4)1925年,Gorter Grendel用丙酮提取细胞膜的磷脂,并将它在空气——水界面上展开时,这个单层分子的面积相当于原来细胞表面积的两倍,由此可以认为细胞膜由 ▲ 组成。如果单层磷脂分子的面积为S,则该细胞表面积为 ▲ 。
(5)通过有关方法,测得多种膜的化学成分,如下表。依据表中数据,请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是 ▲ ;化学组成上的主要区别有 ▲ 。
| 物质种类 膜的类别 | 蛋白质(%) | 脂质(%) | 糖类(%) |
| 变形虫细胞膜 | 54 | 42 | 4 |
| 小鼠肝细胞膜 | 44 | 52 | 4 |
| 人红细胞膜 | 49 | 43 | 8 |
| 线粒体内膜 | 76 | 24 | 0 |
| 菠菜叶绿体片层膜 | 70 | 30 | 0 |
(6)对某动物细胞进行荧光标记实验,如下图所示,其基本过程是:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点;②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光消失;③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,又出现斑点。所述实验能说明的是(多选) ( ▲ )
A.该实验能说明细胞膜具有流动性
B.该实验能说明荧光染料能与细胞膜组成成分结合
C.根据荧光恢复的速率可以推算出物质跨莫运输的速率
D.根据荧光恢复的速率可以推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率
某同学在学完了核酸的结构和功能后,设计了如下表格对DNA和RNA进
行了比较,请你将空缺处补充完整。(10分)
| 类别 | DNA | RNA |
| 基本单位 | | 核糖核苷酸 |
| 五碳糖 | 脱氧核糖 | |
| 特有碱基 | | 尿嘧啶(U) |
| 在细胞内的分布 | | |