（6分）下图甲是在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化，CO₂吸收量或CO₂释放量的变化曲线图，图乙是某同学“探究影响植物光合作用速率的因素”

⑴当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，B植物一昼夜中有机物积累量的变化是           （减少或增加）。
⑵若已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其它条件不变），理论上图中P、M的位置如何变化？                      。
⑶某同学用图乙装置，将灯缓慢移近广口瓶，并记录不同距离时，观察测量指标的变化情况。实验结果发现：观察测量指标的变化不明显。请你根据该实验设计方案不合理之处，简述正确实验的设计思路是：                                         。

生物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n— 1)。大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇(2n=8)中，点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究。

⑴某果蝇体细胞染色体组成如图，则该果蝇的性别是_______。
⑵4号染色体单体果蝇所产生的配子中的染色体数目为________。
⑶果蝇群体中存在短肢个体，短肢基因位于常染色体上,将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F₁，F₁自由交配得F₂，子代的表现型及比例如下表：

现利用非单体的正常短肢果蝇与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配，探究短肢基因是否位于4号染色体上。请完成以下实验设计：
实验步骤：
①正常的短肢果蝇个体与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配，获得子代；
②统计子代的性状表现，并记录。实验结果预测及结论：
a.若_________________________________________________，则说明短肢基因位于4
号染色体上；
b.若_________________________________________________，则说明短肢基因不位于4号染色体上。
⑷若通过(3)确定了短肢基因位于4号染色体上，则将非单体的正常肢(纯合)果蝇与短肢4号染色体单体果蝇交配，后代出现正常肢4号染色体单体果蝇的概率为_______。
⑸若图示果蝇与另一果蝇杂交，若出现该果蝇的某条染色体上的所有隐性基因都在后代中表达，可能的原因是(不考虑突变、非正常生殖和环境因素)                      
                                      ；若果蝇的某一性状的遗传特点是：子代的表现总与亲代中雌果蝇一致，请尝试解释最可能的原因                                  
                                                                            。

下图是某高等生物细胞的局部结构示意图，1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体，B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答：

⑴假设该细胞为某高等动物的一个初级精母细胞，写出其中一个染色体组__________，
若将该生物精原细胞的一个DNA分子用¹⁵N标记，正常情况下由该细胞分裂形成的精细胞含¹⁵N的精细胞所占的比例为_______________。
⑵如图所示的细胞分裂方式及时期是_______________，在细胞分裂的整个过程中B、b基因的变化情况遵循的遗传规律是_____________。
⑶若该细胞为某种植物的一个细胞，则该植物自交后代中表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为_______________。
⑷若该细胞为果蝇的一个细胞，常染色体上的基因B(长翅)对b(残翅)显性，性染色体X上的基因M(红眼)对m(白眼)显性。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中，若残翅与长翅各占一半，雌蝇均为红眼，那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型为_________。

下列是某植物的光合作用和呼吸作用的有关坐标曲线图。图甲是植物在20℃、空气CO₂浓度和不同光照强度下，单位时间内光合作用CO₂体积变化量曲线；图乙是在不同O₂浓度条件下，单位时间内无氧呼吸与有氧呼吸的CO₂释放体积量变化曲线。假定呼吸底物全部为葡萄糖。请据图回答：

⑴图甲G点的含义是光合作用速率等于呼吸作用速率。与此生理活动有关的细胞器是                       。
⑵已知图乙中A点时氧气吸收量用a表示数值，若图甲为图乙中氧浓度为A点时测量的光合作用随光照强度变化的速率曲线，则光照强度为F时，光合作用固定的CO₂量表示
为                 （用字母a表示）。
⑶图乙中，当O₂浓度为                    范围时，只进行有氧呼吸。已知图乙中当O₂浓度为B时（氧气吸收量用b表示数值），有氧与无氧呼吸总共释放的二氧化碳量用c表示数值，则无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是                    （用字母b. c表示）。
⑷若将图甲中的CO₂浓度提高至饱和CO₂浓度，则对应曲线的H点的移动情况是                       。

下图表示五种不同的育种方法示意图，请根据图回答下面的问题：   

⑴图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式，一般从F2开始选种，这是因为________________；A→B→C的途径表示          育种方式。比较两种育种方式，后者的优越性主要表现在             。
⑵B常用的方法为                    ；C过程中常用秋水仙素处理        。
⑶E方法所运用的原理是              。
⑷下列经F方法培育而成的新品种是             。
A．太空椒                                    B．无籽番茄     
C．白菜-甘蓝                             D．八倍体小黑麦
⑸由G→J的过程中涉及到的生物学原理有：______      _____      _。

在试管内合成DNA的实验过程是：先把高能磷酸基团接到4种含¹⁴N脱氧核苷酸上，然后加入解旋酶和DNA聚合酶，最后放入一个带有¹⁵N标记的DNA分子，让其复制一次。根据所学知识回答下列问题：
⑴分析得知，新合成的DNA分子中，A＝T，C＝G。这个事实说明，DNA的合成遵
循______________________________________________________________________。
⑵新合成的DNA分子中(A＋T)/(G＋C)的比值与标记DNA的相应比值一样，这说明新DNA分子是_______________________________________________________。
⑶经分析，新合成的DNA分子中，带有¹⁵N标记的链均占50%。这个事实说明______________________________________________________。
⑷复制5次后，带有¹⁵N标记的DNA分子数为____________个。带有¹⁴N标记的DNA分子数为____________个。
⑸若进行转录，则还需要______________________________________________条件。

图甲是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线，图乙是某生物有丝分裂过程中的某一分裂时期图像。请据图回答下列问题：

（1）根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图甲的    阶段（填图中字母）。
（2）图甲曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是       （填图中字母）。d～e段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是                       ，且原来的mRNA不断被分解。
（3）在图甲a～e阶段中，能观察到图乙所示图像的是    ，该阶段细胞中染色体数目为   条，该生物可能的基因型为                   。
（4）如果将此生物的细胞培养在含³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，则当细胞分裂至图乙所示时期时，细胞核中含放射性DNA占总DNA的     ％。

黑藻在我国是一种比较常见的水生植物。因其取材方便，常作为生物学实验的材料。下图丙表示植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间气体交换，图丁表示光强度与光合作用速率的关系。据图回答(1)—(7)题。

（1）图丙中在a结构中结构中发生的能量变化是                  。
（2）图丁中曲线的意义是：                                     。
（3）图丙中由②进入叶绿体中的CO₂与               结合形成三碳化合物，随后在图丙b中进行的反应需要消耗光反应产生的                      。
（4）如图甲所示，如果适当缩短光源与实验装置的距离，则单位时间内黑藻放出的气泡数量         （填“增加”、“减少”或“不变”）。
（5）黑藻的叶肉细胞处于丙图状态时，对应图丁曲线中                       。
（6）如果其他条件不变，CO_２浓度增大，图丁B点往               方向移；如果A点时CO_２释放量为a µmo1/m^２·s，C点时的CO_２吸收量为b µmo1/m²·s，则在C点时O_２的产生量为              µmo1/m²·s。
（7）图丁中C点以前限制黑藻的光合速率的主要环境因素是                   。

现给你一些新鲜的白色洋葱、浓的蔗糖溶液、一些大分子红色色素溶液和必要的的观察和实验工具，根据题意回答下列问题：
（1）能否利用上述材料观察到明显的质壁分离现象？_________。此方法与用紫色洋葱做该实验不同之处是___________________________。
（2）判断发生明显质壁分离现象的依据是_____ _____________。正常情况下液泡是否会变红？__________原因是____________。如果观察到相反的现象，造成这一现象可能的原因是_____ _______。

下图为人体组织细胞及其相关生理活动。请据图回答：                              

（1）个体发育过程中，甲、乙两种不同细胞的形成是          的结果。如果在增殖过程中细胞受到致癌因子的作用，DNA分子受损，使              基因发生突变，则会产生癌细胞。
（2）在甲细胞中注射³H标记的亮氨酸，研究某分泌蛋白的合成和运输，这种研究方法叫做                   。若①表示甲细胞产生的某种分泌蛋白，则①从开始合成到分泌出细胞，经过的结构依次是                          。
（3）甲细胞的分泌物（如激素）经血液传送到靶细胞（乙）时，首先与乙细胞膜上的受体结合，引起乙细胞原有的生理活动发生变化，则甲→①→乙过程体现了细胞膜的                         功能。