(11分)下表表示果蝇6个品系(都是纯系)的性状和携带这些基因的染色体，品系②~⑥
都只有一个性状是隐性性状，其他性状都为显性性状。请回答下列问题：

                                                                             

                                                                             

(8分)生物学是一门实验科学，以下是与高中生物实验有关的内容。请回答下面的
问题，
(1)叶绿体色素提取和分离实验:两个同学各在研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜叶片后，
A同学依次加入适量的Si0 、CaC0 、丙酮，B同学依次加入Si0 、CaC0 蒸馏水，经研磨、过滤后，两同学得到的滤液颜色分别是             和            A同学画好滤液细线后进行分离，结果发现滤纸条上没有色素带出现，而层析液变绿;最可能的原因
是                        。
(2)观察植物细胞的质壁分离与复原实验，某同学用0·5g/mL的蔗糖溶液做实验时，质
壁分离现象明显，但不能复原，检查操作步骤都正确，则造成实验失败的原因是       
                                                             。
(3)观察植物细胞的有丝分裂实验:某同学观察洋葱根尖              区的装片时，观察到
分裂间期细胞明显多于分裂期细胞，原因是                      此实验为验证性
实验，但该实验还有很多地方值得我们去探究。比如探究不同浓度染色剂对有丝分裂实验效果的影响……等等。请你再列举出两项有关该实验的探究内容：
①                                                    ；
②                                                    。

(9分)甲图表示细胞核结构模式图，亲核蛋自需通过核孔进入细胞核发挥功能，
乙图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，结合两图回答问题

(1)核膜由    层磷脂分子组成，主要成分还有                    ，同其它生物膜相同的功能特性是             性，代谢旺盛的细胞，核膜上的                     数目多，它们的作用是                                             。从乙图可知亲核蛋白进入细胞核由其             部决定并需要                              。(2)细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制申心，这些功能与结构             (填
数字)有关，结构②的作用是                                         。

(11分)人口的数量常常随环境资源的改变而发生波动。下图为人口自动调控图(注：环境中的人口容纳量是指环境资源能承载的最大人口数量)。请据图回答下列问题：

（1）在自然界中，人口数量不可能无限增长，理由是                        (2分)。
（2）由图可以看出，当人口数量           时，人类生存的环境阻力将随之_________
（3）长期以来，我国人口的出生率一直高于死亡率，人口增长过快，因此控制我国人
口的关键是控制人口的         ，我国采取控制人口增长的政策是_________  ____。
（4）若此图表示老鼠种群数量变化，则从图可看出，灭鼠时只采用杀死的办法，老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的灭鼠方案                   
                                                    (3分)。
参照该法，据所学知识，写出防治农业害虫的生物防治方法有哪些?
                                                               (2分)。

图2为植物体内与能量代谢有关的生理过程图解，请据图作答。（示例：[⑨]Pi ）

（1）以新鲜绿叶为原料提取①时，使用的溶剂一般是_________，我们学会了使用___________方法将其分离出来。
（2）光能转变成化学能后，能量首先储存到②中，最终储存到[  ] ______中。在植物细胞中，最重要的多糖是纤维素和         。
（3）④被彻底氧化分解的最终代谢产物是[  ]________。若⑧是ADP，⑨是Pi，请写出的⑦分子结构简式___            _______。

下面是某动物精子形成过程中的一组细胞示意图。请回答下列问题：

（1）图①所示的细胞处于减数第      次分裂，此时细胞内有    对同源染色体。
（2）没有姐妹染色单体的细胞是图       和          ，该动物体细胞内有
        条染色体。

下图是高等植物细胞亚显微结构模式图。请据图回答：( [  ]内填图中序号)
（1）合成淀粉酶的场所是[   ]           ；能为根细胞吸收无机盐离子提供能量的细胞器是[    ]             。
（2）能把太阳光能转变成化学能的细胞器是[    ]             。
（3）如果将该细胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与[    ]　        　分离的现象，这是由于细胞        所致。
（4）图中②、⑤、⑥、⑦、⑨、⑩等结构的膜共同构成了细胞的                系统。

下图是光合作用和细胞呼吸的示意图，请根据图示回答下列问题：

（1）图中A、B、C、D四个生理过程中，人体能够进行的是______________。
（2）A生理过程中，水在光下分解的部位是叶绿体的______________中，二氧化碳的固定发生在______________反应阶段。
（3）酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸。在有氧条件下，细胞呼吸的场所是______________。无氧呼吸释放出少量能量，大部分能量存留在______________中。
（4）温室栽培中，为了提高作物产量，夜间可适当____________（提高或降低）温度。

请回答制作果酒和果醋的有关问题。
（1）果酒和果醋的制作依次利用了         和       两种微生物，两者在结构
上最主要区别是_____________；从代谢类型上看，两者的相同之处是_______________。
（2）果酒发酵时间一般为10～12d，但也可能因为___________等外界条件而发生改变，可定期取发酵液与______________试剂反应检测发酵情况，如发酵液中含有酒精则溶液呈现_______现象。
果酒进一步发酵能获得果醋，酒变醋的原理是                         。

某实验小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌，设计实验步骤如下，请给予合理的补充。
（1）采样与培养：将采集的土样混匀后称取1g，置于经过                  法灭菌处理的       （填“固体”或“液体”）培养基中，28℃振荡培养。
（2）接种与选择：为避免培养液中菌体浓度过高，需将培养液进行              处理。之后，将菌液涂布接种于以             为唯一碳源的固体培养基上，30℃条件下培养。为避免污染，需将培养皿呈             状态放置。此外，为排除其他因素的影响，提高实验可信度，本步骤需设计                       作为空白对照。
（3）筛选与纯化：将适量的碘液滴加在平板中的菌落周围，如果菌落周围的现象是              ，则说明此种菌能够                      。从平板中挑取实验效果明显的目的菌株，采用            法接种于新的培养基平板，可对菌株进行进一步的纯化。