Ⅰ．玉米是一种雌雄同株的植物，通常其顶部开雄花，下部开雌花。在一个育种实验中，选
取A、B两棵植株进行了如下图所示的三组实验：

实验一：将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。
实验二：将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。
实验三：将植株A的花粉传授到植株B的另一雌花序上。
上述三组实验，各雌花序发育成穗轴上的玉米粒
的颜色数如下表所示：

（7分）两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞的呼吸方式（以葡萄糖为底物）进行了探究实验，请分析回答下列问题：zxxk
（1）甲兴趣小组想探究的问题是：酵母菌在有氧、无氧条件下是否均能产生CO₂？现提供若干套实验装置（如图Ⅰ所示）。

①请根据实验目的选择装置的序号并排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号：                         。
②装置中c瓶的作用是：                                                   。
（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上为带有红色液滴的刻度玻璃弯管），探究酵母菌的细胞呼吸方式。
①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置Ⅲ如何设计？
                                                                       。
②请预测与结论相符合的现象，并完成下表：（选填“左移”、“右移”或“不移动”）

序号	装置中红色液滴的移动现象		结论
	装置Ⅱ	装置Ⅲ
A		不移动	只进行需氧呼吸
B	不移动		只进行厌氧呼吸
C			既进行需氧呼吸，又进行厌氧呼吸

（16分）下图一表示A、B两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度CO₂环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线，下表为测得A植物的相关数据。请分析回答：

（9分）科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答问题：
（1）在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜的基本骨架是          ，由于         的分布使生物膜的结构表现出不对称性。
（2）用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的                                 ，由此较好地解释细胞膜结构的            性。

（3）科学家在研究线粒体结构和功能时发现，其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过，物质的这种跨膜方式为          ，体现了生物膜功能上的            性。若将线粒体的蛋白质提取出来，脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能，说明                是完成生命活动的基础。
（4）构成细胞的细胞器中，除了          、           外，其它都是由生物膜构成的。

（6分）下图为我们常见的几种生物，请认真识图，回答下面的问题。

（1）这几种生物在生命结构层次上的共同点是具有         层次。
（2）从细胞的结构来认识，它们共同具有的结构的名称是            。
（3）上述生物可以归类为植物的是         ，可以归类为动物的是       。
（4）这些生物具有共同的细胞结构，这说明细胞具有       性，但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同，这说明细胞具有      性。

(8分)下图表示某生态系统，表示碳的流动方向。
 
(1)若要调查E的种群密度，常用______法。
(2)在物质循环中______ (填字母)所起的作用是分解有机物，其将葡萄糖彻底分解的反应式是__________________________。
(3)若生产者同化的能量是l0000kJ，则最多有______kJ的能量传到最高营养级。
(4)图中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是____________。
(5)若F物种分布在六个彼此隔离的种群中，通过建立生态廊道沟通各种群，可以使种群间发生__________________。
(6)用化学药剂控制某种害虫时，有两种思路：交替使用不同化学药剂和不断提高同一种化学药剂量，______思路更科学，原因是____________________________________。

(8分)人体的内环境稳态依赖于神经—体液调节机制来实现，请据图回答有关问题：

⑴图中下丘脑的神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有______的功能。
⑵若Y细胞代表甲状腺细胞，物质甲就是______；如果用物质丙饲喂正常动物，则物质乙的分泌量的变化是______；此调节过程称为______调节。
⑶当血浆渗透压过高时，下丘脑产生的__________，通过促进肾小管、集合管上皮细胞对水的重吸收，使尿量______。
⑷血糖浓度上升会导致下丘脑血糖调节中枢兴奋并进行神经调节，使Z细胞分泌的激素增多，Z表示______细胞。
⑸若刺激A 点，则图中的灵敏电流计偏转______次。

(7分)下表为某同学利用显微镜观察鼠胚胎细胞装片后制作的表格，表格中的字母表示记录的各时期细胞数。请分析：
(1)表中的样本1、样本2、样本3具体是指____________。
(2)如鼠胚胎细胞的个细胞周期大约720分钟。则分裂间期所需要的时间t可用数学模型t=____________表示(用表中字母表示)。

(5分)下图是细胞内遗传信息传递的部分过程(图二中的甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸)。请据图回答：

(1)图一到图二所涉及的遗传信息传递方向为(以流程图的形式表示) ____________。
(2)图一中的②和④二者在化学组成上的区别是____________。
(3)若图一中的①是一种酶分子，它能促进③的合成，其名称为____________。
(4)甲硫氨酸的密码子是______。连接甲和丙的化学键④的结构简式是____________。

(4分)某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。
实验结果统计如下表，请分析回答下列问题。