(10分,每空2分)下表是H2O2在不同条件下的分解。据表回答:
| 试管号 | 处理 | 现象(略) |
| 1 | 2ml H2O2 + 2滴蒸馏水 | 产生气泡很少 |
| 2 | 2ml H2O2 + 2滴FeCl3 | 产生气泡较多 |
| 3 | 2ml H2O2 + 2滴肝脏研磨液 | 产生气泡很多 |
| 4 | 2ml H2O2 + 2滴(煮沸)肝 | 基本同1 |
| 5 | 2ml H2O2 + 2滴肝脏研磨液 + 2滴5%HCl | 基本同1 |
| 6 | 2ml H2O2 + 2滴肝脏研磨液 + 2滴5%NaOH | 基本同1 |
| 7 | | |
。2号与3号的对照中,自变量是 。
(2)设置5号、6号、7号试管对照实验是要探究 ,7号试管的处理为 。
回答下列I、Ⅱ两小题:
I、柿子果实成熟过程中,其贮藏物不断发生转化,柿子逐渐由苦涩变甘甜。右图中I、Ⅱ两条曲线分别表示柿子果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。![]()
取生长已停止的青柿子和黄柿子果肉,分别加等量的蒸馏水利成提取液。然后在a、b试管中各加5mL青柿于的提取液,在c、d试管中各加5mL黄柿子的提取液。
(1)在a、c试管中各加人等量碘液后.c管呈蓝色,与c管相比a管的颜色____,两管中被检测的物质是 ,右图中表示这种物质含量变化趋势的曲线是 。
(2)为了检测上述物质转化成另一种物质导致果实变甜与成熟度的关系,某同学向b、d两试管中分别加入0.1g/mL NaOH1mL摇匀,再加0.05g/mLCuSO41mL,比较两试管的颜色深浅就知道成熟度与两种物质的转化关系,你认为他能达到目的吗? .。为什么? 。
(3)已知生长素含量增加能增加细胞内乙烯的含量。如果对青柿子喷洒一定的生长素,则青柿子继续成熟时曲线II将呈现出____趋势,曲线I将呈现出____趋势。从这两种激素的关系说明植物生命活动的调节是 。
| A.多种激素共同作用,互相促进 | B.多种激素共同作用,相互合作 |
| C.每种激素各自作用,互不相关 | D.多种激素各自作用,相互抑制 |
实验步骤:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4)一段足够的时间之后,比较各组小白鼠甲状腺大小。