(8分)为研究生长素类似物2，4 – D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验。请分析回答有关问题：

组别 步骤	A组	B组	C组	D组	E组	F组
配制溶液	蒸馏水	200mg/L 2，4 – D溶液	400mg/L 2，4 – D溶液	600mg/L 2，4 – D溶液	？	1000mg/L 2，4 – D溶液
选择插条	选该植物生长时期、带芽数目等相同的插条若干支，随机分成六等分并编号
浸泡插条	分别用等量蒸馏水、相应浓度2，4 - D溶液浸泡插条12小时
扦插及培养	浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均一且相同
实验结果

(7分)如图所示是一个食物网，请分析回答：

(1)该生态系统的成分中，绿色植物属于         ，猫头鹰占        个营养级，第三营养级的生物有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)该食物网有         条食物链。
(3)该食物网中昆虫与鸟类的关系是                       ；
(4)该食物网中所以的动植物和                 、                             可以共同构成一个完整的生态系统。

（5分）下图为某种群在不同环境中的增长曲线，请回答下列问题：

(1)若种群处在一个理想的环境中，没有食物和空间等资源条件的限制，种群内个体增长符合图中第        条曲线；
（2）食物最可能成为种群增长的限制因素开始于      段；
A.ab           B.bc         C.cd          D.de
（3）若该图表示某鱼类种群增长曲线，希望长期获得较高的鱼
产量，最好在超过          时刻处进行捕捞，并使捕捞后的
鱼种群数量保持在          值处；
（4）下列有关种群“S”型增长曲线的正确说法是（  ）
A．“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系  
B．种群增长不受种群密度制约
C．种群增长率在各阶段是不相同的  
D．“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关    

(10分)下图表示三个神经元及其联系。其中“—○—<”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)，为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。联系图解回答下列问题：
 
(1)若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为          ，能代表反射弧的结构为(用图中序号表示)                  ；
(2)刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是                               ，图中      
点可发生兴奋；
(3)若刺激d点，图中                点可发生兴奋；
(4)由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的                   相接触而形成突触，图中共有                个突触。
(5)由此说明：兴奋在一个神经元上的传导方向具             性。兴奋在两个神经元间的传递方向具              性，其原因是                                             。

（10分，每空2分）果蝇的黑体（v）与灰体（V）是一对相对性状，某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有的果蝇都是黑体，现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其遗传因子组成。
⑴应选取___________                  果蝇与待测果蝇交配。
⑵用___________的食物喂养子代果蝇。
⑶通过观察子代果蝇性状，推断待测果蝇的遗传因子组成：①若子代_____         ，则待测果蝇的遗传因子组成为VV；②____________________________________________；③____________________________________________。

聚合酶链式反应(PCR)是生物学家在实验室以少量样品制备大量DNA的生化技术，反应系统中包括微量样品基因、DNA聚合酶、引物、4种脱氧核甘酸等。反应中新合成的DNA又可以作为下一轮循环反应的模板，其过程如图所示：

(1)为什么通过此反应产生的DNA与样品完全一样?                                  
(2)每次此循环反应完成时产生两分子DNA，如果该DNA样品有1000个脱氧核苷酸，已知它的一条单链上碱基A：G：T：C：1：2：3：4，则五次循环后将产生多少个___________ DNA，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是_________个。
(3)指出此过程与转录过程除产物、碱基互补配对原则以外的三个不同点：
①____________________________________________________________________；
②___________________________________________________________________；
③___________________________________________________________________ 。

如图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程，请回答下列问题：

（1）A细胞是　　　　　，在进行体外受精前要对精子进行　　　　　处理。
（2）进行胚胎分割时，应选择发育到　　　　　时期的胚胎进行操作。对胚胎进行分割时，要特别注意将         均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。来自同一胚胎分割产生的后代具有相同的遗传物质，因此，胚胎分割可以看作动物      的方法之一。
（3）②指的是　　　　　。
（4）通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同遗传性状的根本原因是　　　　　。
（5）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意　　　　　。
（6）受体母牛必须和供体牛属于　　　 　　。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是　　　　　。

请填写有关受精过程的内容
（1）获能后的精子与卵子相遇时，精子顶体释放          ，溶解         
之间的物质，形成精子穿越            的通路。穿过放射冠的精子立即与
         接触，顶体酶随后将透明带溶出一条孔道，精子借自身运动穿越透明带，并接触             。
（2）在精子接触卵黄膜的瞬间，会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应，这个反应称作                       。形成多精子入卵受精的第一道屏障。
（3）只有穿过透明带的精子才能与卵黄膜接触。由于卵黄膜表面有大量的        ，当精子与卵黄膜接触时，立即被微绒毛抱合，随后，精子外膜和卵黄膜      ，精子进入     ，而精子入卵后，卵黄膜会立即发生一种生理反应，拒绝其他精子再进入卵内，这种生理反应称作             ，可看作是防止多精子入卵受精的第二道屏障。
（4）精子入卵后的另一个变化，是尾部脱离，并且原有的核膜破裂；随后，精子形成一个新的核膜，最后形成一个比原来精子核还大的核，叫做_______。与此同时，精子入卵后被激活的卵子完成____________，排出__________后，形成雌原核，雌原核一般略小于雄原核。
雄、雌原核充分发育后，相互移动，彼此接触，二者体积缩小、合并，两组染色体合为一组，形成一个含二倍染色体的合子，就是受精卵。受精作用至此结束，受精卵的发育也由此开始。

下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答：

（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至______期的内细胞团或胎儿的____        中分离得到的一类细胞。
（2）图中分化程度最低的干细胞是______。在体外培养条件下，培养液中加入__   _因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。
（3）在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因___________的结果。
（4）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓移植治疗的实质是将上图的______________细胞移植到患者体内。
（5）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，上述红细胞、白细胞、神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的___________，其原因是___________。
（6）若某药物可抑制肝肿瘤细胞DNA的复制，使用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的______________期。
（7）在制备单克隆抗体过程中的细胞融合阶段，用__________细胞与骨髓细胞融合，经多次筛选最终得到能分泌__________________的杂交瘤细胞。

在“观察分生组织细胞的有丝分裂”的实验中，甲～戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：