【生物——选修模块3：现代生物科技专题】
下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题。

(1)X、Y、Z细胞的名称分别是__________、__________、__________。
(2)①过程类似于植物组织培养技术中的__________过程。与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较______。②过程的实质是______________________。
(3)③过程中需用到的生物诱导剂是____________。
(4)④处需要筛选，其目的是________________。
(5)若用含放射性³²P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞，能检测到放射性³²P的细胞器是________、________。

以下两道题任选一道，答两题只记第一题的得分。
Ⅰ【生物——选修模块1：生物技术实践】
请分析回答下列问题：
(1)无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。常用的灭菌方法有____________灭菌、干热灭菌和________灭菌。
(2)稀释涂布平板法分离纯化土壤中微生物的正确操作步骤是                   (  )
①土壤取样  ②称取10 g土壤加入盛有90 mL无菌水的锥形瓶中制备土壤提取液  ③吸取0.1 mL溶液进行平板涂布  ④依次稀释至10¹、10²、10³、10⁴、10⁵、10⁶、10⁷稀释度
A．①②③④         B．①③②④     C．①②④③         D．①④②③
(3)利用酵母菌将葡萄汁发酵后是否有酒精产生，可以用重铬酸钾来检验，在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈______色。在发酵过程中，随着酒精度的提高，发酵液逐渐呈现深红色，原因是______________________．
(4)从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌，最常使用的接种方法是____________和________________两种。酵母菌适合生活在偏酸性环境，而放线菌则适合生活在偏碱性环境中，分离二者所用的培养基称为____________。
(5)在腐乳制作的过程中，起主要作用的微生物是____________。
(6)腐乳制作过程中影响其风味和品质的因素有哪些                       (  )
①盐的用量  ②酒的种类和用量 ③发酵温度  ④发酵时间  ⑤香辛料的用量
A．①②③④⑤   B．①②③   C．①②⑤       D．③④

甲图为某种激素分泌、运输和作用的模式图，乙图为糖尿病患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。据图回答下列问题：

(1)甲图中分泌细胞(a)的分泌物能与靶细胞(b)相互结合的原因是靶细胞膜上有某种物质，这种物质的化学本质是____________________。
(2)乙图中________为糖尿病患者。
(3)造成乙图AB段血糖升高的主要原因是________________________，该过程主要发生在小肠中，葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是________________。
(4)小王的血糖浓度变化中，能够促进BC过程进行的激素是由________________细胞分泌的，与该激素合成与分泌有关的细胞器有________、________、__________、__________。
(5)乙图曲线CD段维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是________。
(6)如果甲图中分泌细胞(a)为甲状腺细胞，那么靶细胞(b)能否为垂体细胞？________________，简要说出理由：_______________。

科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如图所示的实验研究(已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次)：

实验三：


(1)实验一和实验二的作用是________。
(2)从实验三的结果C、D可以看出DNA分子复制________(是/不是)半保留复制。
(3)如果实验三的结果都为F，则可判断DNA分子的复制方式________(是/不是)半保留复制。
(4)如果DNA分子的复制方式是半保留复制，某次实验的结果中，结果C比以往实验结果所呈现的带略宽，那么可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为________。
(5)如果DNA分子的复制方式是半保留复制，与结果D相比，结果E密度带的数量和位置________，不同的是结果E的________（重、中、轻）带略宽。

下图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图。请回答以下问题：

(1)若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体，则此图可以表示的细胞是        (   )

下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图，其中Ⅰ～Ⅴ为生理过程，a～h为物质名称，请回答：

(1)图中物质b和g分别是________和________。
(2)物质a分布在叶绿体的________________，提取该物质时加入CaCO₃的目的是________________________________________________________________________。
(3)过程Ⅳ、Ⅴ发生的场所依次是____________和____________。
(4)上述 Ⅰ～Ⅴ过程中，能够产生ATP的过程是________，ATP的结构简式是________________，必须有氧气参与进行的是________。
(5)较强光照下，Ⅰ过程中d的移动方向是_______________________________________。

某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样，分装于六对黑白瓶中，
剩余的水样测得原初溶解氧的含量为12 mg/L，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布罩住
的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下（由a→e逐渐加强），24小时后，
实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量，记录数据如下：

下图表示两个不同温度条件下，光照强度对某植物光合作用强度的影响。据图回答：

①曲线A表示                                         。
②M点的含义是                                                       。
③如果曲线A在0点时CO₂释放量ammol/m²s，P点时的CO₂吸收量为bmmol/m²s，则在P点时O₂的产生量为           mmol/m²s。
④曲线A、B有机物积累的差异是                                          ，
如果温室作物处于很弱的光照强度条件下，应采取       办法既经济又有利于增产。

光照强度、温度是影响光合作用强度的重要因素。
（1）下图是“探究光照强弱对光合作用强度的影响”实验中的三个初始装置，请据图指出探究中控制无关变量的三点疏忽，并提出改进建议。

①疏忽：                                                      ；
改进建议：                                                     。
②疏忽：                                                       ；
改进建议：                                                     。
③疏忽：                                                      ；
改进建议：                                                      .

分析ATP与ADP相互转化示意图，请回答问题：

（1）图中Pi代表磷酸，则B为 _      _，C为_     ____。在B→C的反应中，产生的E₂来源于_               ____的断裂而释放出的能量。
（2）E₁不是物质，对于人、动物、真菌和大多数细菌体来说，E₁来自____           _，    对于绿色植物来说，则来自_____            ___和____             _____。
（3）C→B伴随着细胞中的____  __能反应，B→C伴随着细胞中的___     ___能反应。因此，ATP是细胞内流通的能量“____       ___”。