(7分)下图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所作的一系列研究，请据图分析回答：
 
(1)过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上，并加入动物血清、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态。在此过程中，饲养层提供干细胞增殖所需的　　　　，加入抗生素是为了　　　　　　　　　，这对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义。
(2)过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素，这项研究利用了胚胎干细胞具有　　　　　　　　　　　　   发育全能性的特点。在哺乳动物早期发育过程中，囊胚的后一个阶段是　　　　。
(3)过程Ⅲ中目的基因导入胚胎干细胞最常用的方法是　　　　　　，将获得的目的基因转入胚胎干细胞前须构建重组DNA分子，其目的是　                         　。
(4)过程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等人类组织和器官。实验时，必须用X射线照射去除胸腺的小鼠，获得免疫缺陷小鼠，其目的是　    　，
该过程研究的意义在于解决　                                          问题。

（7分）某科研小组的科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验，请结合实验过程和结果分析回答问题：
实验一：选用两批相同的番茄幼苗，在最适温度下分别在A、B两个植物生长箱中培养，A生长箱内的CO₂浓度维持在0.40%，B生长箱内的CO₂浓度维持在0.03%，再分别用不同光照强度的光照射，并比较两个生长箱中番茄幼苗的光合速率，结果如下图：

（1）实验一的自变量是                  ，当光照强度为5个单位时，限制光合速率提高的因素是              。
（2）气体X会影响番茄幼苗的光合速率。根据实验一的结果，某同学要设计实验来验证气体X对番茄幼苗光合作用的影响是促进还是抑制时，他除了要在生长箱中置入不同浓度的气体X外，最好在1.5个单位的光照强度、0.40%的二氧化碳浓度下来进行实验最适当，理由是                                                               。
（3）根据实验二结果，当光照强度为1个单位时，玉米单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量      （“＞”、“＜”或“＝”）间行种植，花生单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量      （“＞”、“＜”或“＝”）间行种植。
（4）间行种植与单独种植相比，玉米达到最大光合速率所需的光照强度      ，花生达到 最大光合速率所需的光照强度      （“强”、“弱”）。

（18分）酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵，有同学认为是氧气自身抑制了酵母菌厌氧呼吸，也有同学认为是需氧呼吸产生的某产物X抑制了酵母菌厌氧呼吸。请设计实验探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行厌氧呼吸的原因。
供选的实验试剂和用品：酵母菌细胞（试剂1）、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞溶胶的上清液（试剂2）和只含有酵母菌细胞器的沉淀物（试剂3）、X溶液、蒸馏水、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂。
（1）先给本设计作出假说                                                  。
（2）完成下列实验步骤：

①取锥形瓶等连接成如上图所示的装置四套，依次编号为甲、乙、丙、丁。其中每套装置的a锥形瓶加入质量分数为10%的NaOH溶液10mL，c锥形瓶加入质量分数5%的葡萄糖溶液10ml，b与d锥形瓶各加入等量的澄清石灰水。
②首先完成表内空格的填空（在C锥形瓶中添加试剂、溶液和气体的处理），然后按表格完成实验操作。

（8分）下列是有关固定化酶及细菌培养与分离的问题。请回答：
（1）固定化酶是将水溶性的酶用物理或 ① 的方法固定在某种介质上，使之成为 ②  而又有酶活性的制剂。可用 ③ 法将α-淀粉酶固定在石英砂上形成固定化酶柱。
（2）为获取土壤中的芽胞杆菌，某同学进行了相关实验，操作流程如下图。

上图中步骤A为 ④，步骤B为 ⑤。要判断培养基灭菌是否彻底，可采用的方法是 ⑥ 。
（3）下列消毒灭菌方法中，常用于接种环灭菌的是 ⑦ 。

（1分/空，共5分）右图是进行胚芽鞘向光性实验的示意图。

将种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理：A处于自然条件下；B切去胚芽鞘尖端;C在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩；D在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射，试分析：
（1）四种幼苗的生长情况是：

（1分/空，共10分）下图为突触结构模式图，请据图回答：

(1)用箭头在右图左边的长框中标出神经冲动的传递方向。（画在答题纸上）（2分）           
(2)当兴奋通过轴突传导到突触小体时，突触小体内的②______就将递质通过③______释放到④______里，作用于⑤______，使该神经元产生兴奋或抑制。
(3)①____为递质的释放提供__________。
(4)如果图中的轴突代表交感神经，⑥代表心肌细胞。那么当兴奋传导到⑥时，心跳将_______，这与下列的（  ）作用相似。

（1分/空，共7分）下图是人体内某激素调节过程示意图，其中，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称，请据图回答：

（1）甲、乙、丙所代表的腺体名称是____________、__________和___________。
（2）激素A为______________，激素B为_______________。
（3）甲状腺激素含量升高后，激素A、B的含量将___________，我们称此种调节方式为___________________。

下图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。

（1）高等植物细胞特有的细胞器是[   ]              和[   ]              。
（2）对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的细胞器是[   ]_______________ 。
（3）细胞内表面积最大的膜结构是[   ]______   _  _______。细胞生命活动所需能量主要来自[   ]______   ________。
（4）如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[   ]______        _____。
（5）与核糖体形成有关的结构是[    ]______________。
（6）蓝藻和细菌也同样具有的细胞器是[    ]_______     _______。

根据下图回答问题：

图中A表示①_________，D表示②_________ （写出基团的中文名称），由氨基酸分子形成该化合物的反应叫做③     ____,图中表示R基团的字母是④_________，表示肽键的字母是⑤_________。该化合物是由⑥_________种氨基酸组成的,是⑦______肽，合成该化合物的细胞器是⑨____      ______，原核生物细胞中⑩________（有、没有）这种细胞器。

下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，请回答相关问题（共16分）：

（1）图中a的结构通式为___                 ___，a在生物体内约有      种；连接两个a分子的化学键叫做         。
（2）B是绝大多数生物细胞内贮存               的物质；其基本组成单位b是指                      ，有       种。
（3）细胞内的A和B都可与某些试剂发生特定的颜色反应。能与A反应产生紫色物质的是_              __，B能被甲基绿染液染成________色。