（18分）Ⅰ.果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图一表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，下表显示有关基因与性状的关系，请据图表分析回答：

（1）摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的                   假说。
（2）若不考虑突变,该果蝇最多能产生       种不同基因型的配子。
（3）若只考虑表中的体色与翅形，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配，理论上F₁中不同于亲本表现型的个体占            。
Ⅱ.棉花雌雄同株，棉纤维大多为白色，目前各种天然彩棉很受大众喜爱。棉纤维白色（B)和红色（b)是一对相对性状，专家发现深红棉（棉纤维深红色）基因型为bb，其单倍体植株为粉红棉（棉纤维粉红色），粉红棉深受消费者青睐，但单倍体植株棉纤维少，产量低。
为了获得产量高的粉红棉新品种，育种专家对深红棉作了如右图（I和Ⅱ为染色体)所示过程的技术处理，得到了基因型为Ⅱ^bⅡ （右上角字母表示该染色体所含有的基因，没有字母表示该染色体不含此基因）的粉红棉新品种，解决了单倍体棉株纤维少的难题。

（1）图中培育新品种的处理过程发生了染色体          变异，该粉红棉新品种自交后代发生性状分离出现了另一种白色棉，该新品种白色棉的基因型是                   。
请用遗传图解说明该新品种白色棉产生的过程。（完全图解）(4分)
（2）为了能大量推广种植粉红棉，育种专家最简单的育种方法是             (写明材料和方法即可）。                                      
（3）分析上述过程,该棉花种群是否发生了进化?请说明理由                          
                                                                           。

（18分）Ⅰ.以下是与维持机体稳态相关的示意图，请据图回答：     
(1)图1是实验小鼠的反射弧结构模式图，①、②分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌，③是放置在传出神经元上的电表，用于记录神经兴奋电位变化，④表示       结构.若用①刺激神经，在③处记录到电位变化，骨骼肌没有收缩，再用②刺激骨骼肌，骨骼肌收缩，说明图示中     部分受损(填标号)。若用①刺激神经，在③处未记录到电位变化，骨骼肌没有收缩，再用②刺激骨骼肌，骨骼肌收缩，说明反射弧中   
      受损。
(2)当血糖升高时，通过图1中②过程，使a激素分泌量增加，a激素具体的调节作用是通过图1中⑥⑦⑧过程促进                                      。图1中a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌，这种调节方式称为________调节。

(3)Ⅱ型糖尿病病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据图2中
a激素的作用机制，分析Ⅱ型糖尿病病人最可能的病因是                           。
Ⅱ.下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果[单位：10²kJ/(m²·a)]。表中的①②③④⑤分别表示各营养级生物。GP表示生物同化作用固定的能量，NP表示生物体贮存着的能量(NP＝GP－R)，请分析问答:

（19分）Ⅰ.为了探究植物体内有机物是如何运输的,设计如下实验:选择四株长势相同且良好的同种植物,取其部位相同、长势相当的健壮叶片按下图建立装置A、B、C、D，在玻璃器皿中分别充满放射性¹⁴C0₂。实验前,装置A中植物不作处理,装置B在X处环割剥去一定宽度的树皮（不危及生命）,装置C在Y处环割剥去相同宽度的树皮（不危及生命）,装置D在W处将叶柄从中央剪断,均在有光照的适宜条件下放置一段时间。结果记录如下表:

图中甲表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。据图分析回答：

（1）甲图所示的所有生物称为          ；当中既是分解者又可作为消费者食物的生物是           。
（2）请写出甲图所示的生态系统中最短的食物链：                             。
（3）乙图称为甲图所示生态系统的能量金字塔，它形象地反映了生态系统的能量具有
______              的特点。
（4）有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是          。
（5）沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将       。一段时间后大米草数量不增反降，造成此结果的可能原因是大米草死亡导致                    数量增加，通过细菌→线虫→沼蟹的食物关系，引起沼蟹数量增加；同时因含磷杀虫剂的使用，导致藻类数量增加，通过食物链                             也会引起沼蟹数量增加，从而造成大米草数量不增反降。若停止使用农药，一段时间后大米草数量又会逐渐增加。

Ⅰ.图表示某种鱼迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线。
（1）甲图中A代表                                                 ；该生态系统中贮存的能量主要以                                         的形式存在；为保证各营养级都有较高的输出量，随营养级的升高，输入的有机物应增多，原因是                                   。
（2）甲图生态系统中第二营养级到第三营养级的传递效率为             。
（3）乙图为鱼甲在该池塘生态系统中种群数量增长速率变化曲线，调查该鱼种群密度常用的方法是                  ；已知该种鱼的环境容纳量为K，请据图乙在下面方框中画出该鱼种群数量与时间的关系曲线。要求标出t₁、t₂对应的数值。

Ⅱ. 某弃耕农田多年后形成荒地，甲表示荒地中某阶段田鼠的种群数量变化，乙为该荒地生态系统第一、二、三营养级生物的能量分析表(单位为百万千焦)。

(1)甲图中虚线表示                  ，N点时出生率        (>、<、=)死亡率。
(2)当田鼠种群中有鼠疫发生时，其种群数量的变动可对应甲图中的    段(用图中字母表示)，鼠疫杆菌与田鼠的种间关系是             。
(3)若田鼠为该荒地唯一植食性动物，则田鼠的同化量为            百万千焦，田鼠粪便中的能量属于          营养级的能量。

内环境的稳态是人体进行生命活动的必要条件，稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动。请据图回答问题：

Ⅰ.(1) 寒冷状态下，机体体温调节过程可通过上图中          和       来实现。(答标号)
(2) 饭后3-4小时，机体通过        分解和        转化过程使血糖含量仍保持相对稳定。
Ⅱ.肝脏是人体内的巨大的“化工厂”，对人体健康起着重要作用。
（1）肝脏里有一种数量较多的枯否氏细胞，它能吞噬、消化病原微生物，这种免疫方式叫做                免疫。
（2）我国是乙型肝炎病的高发区，据统计我国乙肝病毒携带者约为1.2亿，感染率高达60%。乙肝病毒(HBV)是一种DNA病毒，它能侵入人体的肝细胞并在肝细胞内增殖。但HBV不直接损伤肝细胞，乙肝患者肝组织受损伤是通过免疫反应引起的。机体在清除HBV的同时，常常会导致肝细胞破裂、变性和坏死，这一反应属于免疫失调所引起的             病，此反应中起主要作用的免疫细胞是              。

（9分）下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：

（1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是___   _ ，属于减数分裂的是___     __。
（2）A细胞有___________条染色体，有________个DNA分子，属于_____   ____期。
（3）具有同源染色体的细胞有______________________________________。
（4）染色体暂时加倍的细胞有______________________________________。
（5）不具有姐妹染色单体的细胞有______________________________________。
（6）A细胞经分裂形成的子细胞的染色体有___________条。

请据图回答问题（共6分）。

(1)A细胞在 ________ 分裂过程中，可形成B细胞，B细胞处在 ________ 期。
(2)A细胞在 ________ 分裂过程中，可形成C细胞，C细胞处在 ________ 期。
(3)A细胞在 ________ 分裂过程中，可形成D细胞，D细胞处在 ________ 期。
(4) A细胞在 ________ 分裂过程中，可形成E细胞，E细胞处在 ________ 期。

下图是动物不同细胞分裂阶段的图像，请据图回答（9分）：

(1)图像中表示动物的体细胞的有__________，表示初级精母细胞____，
表示次级精母细胞的有_______________  __；
(2)图A中的细胞有____条染色体，_____条染色单体，_____个DNA分子。
(3)图B中有___四分体，该图与图A、图C若表示同一细胞的不同分裂时期，则三图表示细胞分裂的正确顺序是______________________；
(4)以染色体组合种类为标准，具有图B表示的那种细胞的动物，其减数分裂能生成_______种类型的精子(或卵细胞)。

（6分）下图是高等生物的生活史，请据图回答下列问题：

（1）生物个体发育从    开始，主要进行       分裂。
（2）生物个体发育成熟后通过             产生配子，它发生在动物的        、        （填器官名称）中。
（3）图中B过程表示            。