①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。下图所示是在显微镜下观察到的几何图形,要图1转成图2,所列ABCD四种操作顺序中,正确的应是:![]()
① 转动粗准焦螺旋
② 转动细准焦螺旋
③ 调节光圈
④ 转动转换器
⑤ 移动玻片
| A.①②③④⑤ | B.④③② | C.⑤④②③ | D.④⑤①③ |
用低倍镜观察根尖细胞分裂图像时,发现某分裂细胞处在视野的右上方,要把它移到视野中央,装片移动方向是:
| A.左上方 | B.左下方 | C.右上方 | D.右下方 |
在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化:
| A.变大、变少、变暗 | B.变大、变多、变亮 |
| C.变小、变多、变暗 | D.变小、变多、变亮 |
下列在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是:
①一个池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆虫
③某水库中的全部鲫鱼 ④一根枯木及枯木上的所有生物
| A.①②④ | B.③①④ | C.①②③ | D.②③④ |
下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是:
| A.生命活动离不开细胞 |
| B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关 |
| C.细胞是生物体结构和功能的基本单位 |
| D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动 |
下列哪种物质的合成过程需要供给氮源
| A.糖原 | B.淀粉 | C.脂肪 | D.胰岛素 |
病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是
| A.细胞膜 | B.细胞质 | C.细胞壁 | D.遗传物质 |
小麦的生命系统的结构层次为:
| A.细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 |
| B.细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统→生物圈 |
| C.细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 |
| D.个体→种群→群落→生态系统→生物圈→细胞→组织→器官 |
保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护措施( )
| A.基因、染色体、细胞 | B.细胞、物种、生物圈 |
| C.基因、物种、生态系统 | D.物种、种群、生态系统 |
下列叙述错误的是( )
| A.近几十年来,随着人口的急剧增长,对我国的生态环境已经产生了沉重的压力 |
| B.我国将计划生育确定为一项基本国策,目前我国已进入了低生育水平国家的行列 |
| C.退耕还林、还草、还湖,表明了我国加大了保护资源和环境的力度 |
| D.建立自然保护区是保护自然环境和野生生物资源的唯一手段 |