下列关于生物技术实践的叙述中，错误的是( )
| A．蛋白质纯化过程中采用透析法可去除溶液中的小分子杂质 |
| B．加入洗涤剂和水后植物细胞的细胞壁分解，DNA从植物细胞释放出来 |
| C．利用PCR技术扩增目的基因时，引物Ⅰ和引物Ⅱ的碱基序列不能互补 |
| D．腐乳制作过程中，添加料酒、香辛料和盐，均可以抑制杂菌的生长 |
“筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列关于筛选的叙述中错误的是( )
| A．基因工程中通过标记基因筛选出的细胞一定都含有重组质粒 |
| B．在诱变育种中需要通过筛选才能得到数量较少的有利的变异 |
| C．单克隆抗体制备过程中第二次筛选出的细胞既能无限增殖又能产生特定抗体 |
| D．植物体细胞杂交过程中，原生质体融合后获得的细胞需进行筛选 |
我国西北一些地区年降雨量小于450 mm，只适宜种植灌木和草，但却被硬性规定种植属于乔木的杨树。生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状，远不如当地树种那样有较高的生态适应性，结果防护林成为残败的“灰色长城”。其失败的原因主要是违背了( )
| A．物种多样性原理 | B．协调与平衡原理 |
| C．系统整体性原理 | D．物质循环再生原理 |
某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查，为此他设计了右图所示的取样器，取样后，分别统计取样瓶中的小动物的种类和数量。根据你的理解，该同学调查的目的不可能是调查该池塘( )
| A．同一水层小动物类群 |
| B．不同水层小动物类群 |
| C．可能存在的食物链 |
| D．常见的小动物类群 |
人类体细胞中有23对同源染色体，那么，精原细胞及精细胞中的染色体组分别是：（ ）
| A．22对+XY、22条+XY |
| B．46条+XX、22条+XY |
| C．22对+XY、22条+X或22条+Y |
| D．22对+XY、22对+Y或22对+X |
下列说法与图示不相符的是( )
| A．若A表示血糖浓度，则B可以代表胰岛素的浓度 |
| B．若A表示促甲状腺激素的浓度，则B表示甲状腺激素的浓度 |
| C．若A表示血液中的二氧化碳浓度，则B可以表示呼吸频率的变化 |
| D．若A表示环境温度，则B可以表示人吸收氧气速率的变化 |
下列实验组合，正确的是( )
| | 实验名称 | 试剂 | 结果或颜色反应 |
| 1 | 植物细胞的质壁分离与复原 | 清水 | 液泡缩小，颜色变深 |
| 2 | 诱导染色体数目加倍 | 生长素 | 形成多倍体无子果实 |
| 3 | DNA粗提取 | 氧化钠溶液等 | 白色丝状物析出 |
| 4 | 观察细胞的有丝分裂 | 龙胆紫等 | 观察细胞中染色体的动态变化 |
生物的某些变异可通过细胞分裂某一时刻染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是( )
| A．甲图所示现象是因为发生了个别碱基对的增添或缺失 |
| B．甲图所示现象是因为发生染色体片段的缺失 |
| C．乙图所示现象是因为非同源染色体之间进行了交叉互换 |
| D．乙图所示现象是因为同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换 |