豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性,两亲本杂交的F1表现型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为 ( )![]()
| A.9∶3∶3∶1 | B.1∶1∶1∶1 |
| C.2∶2∶1∶1 | D.3∶1∶3∶1 |
下列哪项最可能不属于配子 ( )
| A.Rr | B.DE | C.Ab | D.Be |
下列有关基因型与表现型关系的叙述不正确的是 ( )
| A.表现型相同,基因型不一定相同 |
| B.相同环境下,表现型相同基因型不一定相同 |
| C.基因型相同,表现型一定相同 |
| D.相同环境下,基因型相同,表现型一定相同 |
分离定律的实质是 ( )
| A.成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离 |
| B.F2性状分离比是3∶1 |
| C.F2(子二代)出现性状分离 |
| D.测交后代性状分离比为1∶1 |
在遗传学上,把杂种后代中显现不同性状的现象叫做( )
| A.显性和隐性 | B.相对性状 |
| C.性状分离 | D.遗传规律 |
孟德尔为了验证他对性状分离现象的解释,做了右图所示的实验,此实验可称为 ( )![]()
| A.正交实验 | B.反交实验 |
| C.自交实验 | D.测交实验 |
下列各组中属于相对性状的是 ( )
| A.玉米的黄粒和圆粒 | B.家鸡的长腿和毛腿 |
| C.绵羊的白毛和黑毛 | D.豌豆的高茎和豆荚的绿色 |
在培养基中加入尿素(惟一氮源),以分离出能分解尿素的细菌,这种加入尿素的培养基在功能上属于 ( )
| A.选择培养基 | B.固体培养基 |
| C.液体培养基 | D.半固体培养基 |
土壤中的细菌能分解尿素,是因为它们能合成一种 ( )
| A.尿素酶 | B.脲酶 |
| C.蛋白酶 | D.肽酶 |
实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应,用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画3条等长的平行线(3条线均与图中的链霉素带接触),将平板置于37 ℃条件下恒温培养3天,结果如图所示。从实验结果分析,以下叙述不正确的是 ( )![]()
| A.链霉素能阻止结核菌的生长 |
| B.链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效 |
| C.链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效 |
| D.链霉素可以用于治疗伤寒病人 |